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林莉

作品数:14 被引量:17H指数:2
供职机构:福建农业职业技术学院更多>>
相关领域:经济管理文化科学农业科学生物学更多>>

文献类型

  • 10篇期刊文章
  • 3篇专利
  • 1篇会议论文

领域

  • 8篇经济管理
  • 2篇文化科学
  • 1篇生物学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇农业科学

主题

  • 3篇消费者
  • 3篇IPA分析
  • 2篇养殖
  • 2篇熵值法
  • 2篇消费者满意
  • 2篇消费者满意度
  • 1篇蛋白
  • 1篇电商
  • 1篇新媒体营销
  • 1篇信贷
  • 1篇信贷产品
  • 1篇养禽
  • 1篇养禽业
  • 1篇养殖户
  • 1篇养殖区
  • 1篇养猪
  • 1篇移动互联
  • 1篇移动互联时代
  • 1篇疫情
  • 1篇营销

机构

  • 14篇福建农业职业...
  • 1篇福建农林大学
  • 1篇华南师范大学

作者

  • 14篇林莉
  • 3篇杨慧
  • 1篇关雄
  • 1篇邵恩斯
  • 1篇杨承亮
  • 1篇徐磊
  • 1篇林莉
  • 1篇詹其仙
  • 1篇陈乐群
  • 1篇林秋敏
  • 1篇范金旺
  • 1篇马凤棋
  • 1篇高展澍
  • 1篇余勋信
  • 1篇林伯全
  • 1篇周雄
  • 1篇罗霞

传媒

  • 2篇福建教育
  • 2篇延边大学农学...
  • 1篇福建畜牧兽医
  • 1篇昆虫学报
  • 1篇发展研究
  • 1篇西安电子科技...
  • 1篇时代经贸
  • 1篇农业展望
  • 1篇2013年“...

年份

  • 5篇2024
  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 3篇2020
  • 1篇2018
  • 1篇2013
  • 1篇2007
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
农村电商强省的融资经验与发展启示
2024年
参考中国农村电商强省在融资资金政策体系、商业银行产品创新等方面的经验,分析中国农村电商融资发展面临的问题,从持续推动农村电商产品转型升级、创研农村电商信贷产品、建立复合型电子商务平台、加强农村电商人才培育等方面提出对策措施,促进农村电商融资可持续发展。
吴丹妮林莉
“新媒体营销”课程教学评价体系的构建及应用——基于PDCA循环和熵值法
2024年
通过分析学生学情与“新媒体营销”课程教学现状,教学团队发现现有的教学评价体系存在过程性评价难以精准把控、教学评价仍以结果为主导、学生增值评价数据收集难度大等痛点。教学团队基于PDCA循环和熵值法,构建“新媒体营销”课程教学评价体系,进而开发混合式课堂“三学”教学评价软件,并投入教学实践。
邱婷婷林莉
关键词:PDCA循环教学质量评价
高致病性禽流感对我国养禽业的影响及应对措施被引量:1
2007年
林莉林伯全
关键词:高致病性禽流感养禽业禽类产品全球经济数据显示粮农组织
一种喷淋装置
本实用新型提供的一种喷淋装置,包括可移动载体、储液箱、两个喷管和两个抽液装置;所述储液箱和抽液装置分别固定设置于所述可移动载体上;两个所述喷管对称设置于所述可移动载体的左右两端;两个所述抽液装置的出液口分别对应与一个所述...
杨慧余勋信林莉
文献传递
新文旅时代下福州城市文旅提升策略分析——基于IPA分析与SICAS模型
2024年
党的二十大强调文旅高质量发展为旅游业提供了新机遇。2024年春节和“五一”黄金周,全国文旅市场迎来“井喷”式发展。该文以福州城市文旅景区为研究对象,通过IPA分析模型和SICAS模型,剖析游客满意度及存在问题,提出基于数字化技术的新媒体改进策略。结果说明,提升游客体验和互动是关键,建议加强景区数字化建设和新媒体营销。
林莉王振亮陈乐群
关键词:IPA分析消费者满意度游客满意度数字化技术
后疫情时代基于农产品直播平台消费者购买意愿及影响因素研究被引量:11
2022年
该研究通过272份调查问卷,设计了7个维度33个重点问题,综合运用描述性统计分析、相关分析以及Logistic回归模型,对后疫情时代下消费者直播购买农产品的意愿及影响因素进行分析。结果表明:在消费者个体特征中,教育背景对消费者直播购买生鲜农产品具有显著负相关,其余因素则呈现显著正相关。产品质量、产品价格、支付方式、主播展示等因素均呈正向影响。最后,从农产品质量、农产品直播平台和农产品主播提出建议,实现农产品直播带货销售业绩增长,以促进农产品直播电商的发展。
林莉杨承亮
关键词:农产品购买意愿LOGISTIC回归
即时配送服务质量与消费者满意度研究——基于熵值法与IPA分析法被引量:2
2024年
作为即时零售履约的最后一环和即时经济发展的基础设施,即时配送扮演着至关重要的作用。本研究基于物流服务质量评价的SERVQUAL模型、 LSQ模型、卡诺(Kano)模型与统计分析等方法,结合《2022中国即时物流行业研究报告》的研究分析,以及GB/T 42500-2023 《即时配送服务规范》国家标准为参照支撑,构建即时零售下即时配送服务水平评价指标体系,运用熵值法确定各指标权重,在IPA模型分析框架下,运用SPSS 27.0软件测算出各指标的重要性及满意度均值与P-I的均值差,结合即时物流配送服务题项因子均值IPA分析图,提出物流企业应合理设置最迟送达时长,改进配送商品的工具和绿色环保货品包装设施,提升“配送的准时率”,解决配送商品包装不易拆卸的问题,即时物流配送平台也应加强对配送人员进行充分的岗前培训并优化完善消费者评价体系,提升全面服务水平,通过优化配送路径,高效精准配单以及合理设置并通过电话、短信等提醒,主动与消费者沟通等精准提升策略,更有效地提高配送服务质量,也为即时零售企业寻求更好的即时配送解决方案提供有益借鉴。
潘雅翔林莉
关键词:消费者满意度熵值法IPA分析法
移动互联时代下国内社区便利店存在问题及对策研究——基于7PS营销理论被引量:3
2018年
随着近年来社区便利店的进一步发展,其在零售业中发挥了不可忽视的作用。本文试分析移动互联背景下国内社区便利店发展的现状,基于7PS营销理论,从七个方面分析了国内社区便利店存在的问题,同时试从国内社区便利店的产品、促销、人员、过程方面进行策略分析。
林莉
关键词:社区便利店移动互联
中小企业推动制造服务化刍议--以福建省中小企业为例
为了更好地顺应产业升级、转型,近年来,中小企业推动制造服务化的步伐逐渐加快。文章围绕福建省305 家的中小制造企业展开调查,就其现状及存在的问题深入阐述,并从企业、政府两方提出相应的解决对策。
林莉马凤棋范金旺
关键词:中小企业
新时代农业类高职院校赋能乡村振兴的路径探索
2024年
党的十九大吹响了乡村振兴的时代号角。多年来,F学院作为福建省内唯一的农业类高职院校,在赋能乡村振兴的实践探索中积累了一定的成功经验,形成了一系列典型模式。以F学院为研究对象,基于对在校师生、乡镇基层领导干部、合作企业以及农户的调查,借助IPA分析模型,剖析受访者对F学院赋能乡村振兴各项具体举措的满意度及反映的问题,并据此提出相应的改进策略,能够为广大农业类高职院校服务乡村振兴提供有益借鉴。
高展澍詹其仙林莉
关键词:农业类高职院校IPA分析
共2页<12>
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