李夏
- 作品数：12 被引量：18H指数：3
- 供职机构：呼和浩特职业学院更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字社会学经济管理更多>>
- 语文教学对培养学生职业能力的探讨
- 2018年
- 所有的教学都是为以后的就业工作而服务的,语文教学也不例外。随着国家的发展,汉语有着不可动摇的地位,学语文学好语文是必要的,教语文教好语文也是必要的。但是从现状中看出高职语文教学并没有得到多大重视,存在着各种问题。这些问题的存在难以实现语文教学在学生职业道路上引领的作用。根据这些现状,本文描述语文教学的现状并提出相应的实施措施,从而为日后的语文教学提供参考意见。
- 李夏
- 关键词：语文教学就业
- 关于职业院校大学语文课程思政教学的方法探讨
- 2022年
- 高等职业教育不断改革,如何将公共基础课与专业教育相结合,帮助各专业学生树立正确的人生观与价值观,对学生未来追求具有非常重要的作用。基于此,大学语文团队在教学中实行“八步法”,分别是“定疑设标”“课前分享”“自主探究”“合作交流”“释疑授课”“感受体会”“小结本课”“资源分享”。教师通过“定疑设标”“课前分享”来进行课程思政教学,教师紧抓“释疑授课”环节进行课程思政教学,鼓励学生口头表达“感受体会”,在启发引导中融入思政元素,通过“资源分享平台”分享“感想”来检验思政教学效果。
- 李夏
- 关键词：职业院校教学方法
- 生态文明建设背景下民族文化的发展研究——以内蒙古地区锡林郭勒盟为例
- 内蒙古自治区党委书记王君在干部大会上,对于内蒙古的各项工作提出“8337”的发展思路。其中提出要把内蒙古建成我国北方重要的生态安全屏障、体现草原文化的发展要求。王君在锡林郭勒盟调研时也强调,要强化生态文明理念,坚持保护优...
- 李夏
- 关键词：少数民族地区生态文明建设民族文化互动发展
- 文献传递
- 情感因素对高职语文教学的影响分析
- 2020年
- 高职语文教育的现状不是很乐观,一方面是受中学应试教育的影响,只注重讲授语法和句法、答题技巧;另一方面,由于高职院校的教学定位是重视技能,从而在教学中忽略了情感因素的作用。因此,作者认为改善高职院校的语文教学,需要认识到情感教育在语文教学中的重大意义,并在课堂教学中渗透情感因素,从而提高语文课堂教学效率。
- 李夏
- 关键词：高职语文教学情感教育课堂氛围
- 职业教育视域下的语文教学创新策略研究
- 2018年
- 职业教育是应用型教育，其培养目标是培养学生的专业技能、文化综合素质。语文作为职业教育中重要的一门公共基础课程，主要作用在于提高学生的综合素质。目前职业院校学生语文基础比较薄弱，课程参与度较低，教学效果不明显。教育者需要根据职业院校实际情况，采用创新型的教学策略，提高学生的学习语文的积极性。文章通过分析职业教育中语文教学存在的问题，探讨改善职业教育语文教学现状的创新型策略。
- 李夏王克勇
- 关键词：职业教育语文教学
- 小学生正面教育
- 在小学生的教育过程中,以积极鼓励、换位思考、肯定赏识为主的教育统称为正面教育。赏识激励、合作引导、自主创新、实践操作是正面教育较为突出的方法。正面教育有利于营造良好的教育氛围,有益于促进小学生的身心健康地发展,有益于彰显...
- 李夏
- 关键词：正面教育家庭教育赏识激励自主创新
- 文献传递
- 职业院校《广告策划学》课堂教学方法研究
- 2019年
- 职业院校的课程是应市场需求而设计的,通过传授理论知识与培训专业技能,向市场输送专业的技能性人才。《广告策划学》是培养广告策划、文案写作、市场调查、广告媒介四个方面人才的一门课程,是新闻采编专业的必修课。它的内容深奥且复杂,只有运用适合职业院校学生的教学方法,才能顺利而有效地完成教学任务。笔者经过长期的教学积累与反思,认为努力让学生在课堂中“动”起来,是提高职业院校学生学习兴趣的一个重要方法,也是《广告策划学》课堂教学的一个有效方法。
- 李夏
- 关键词：职业院校课堂教学技能性人才
- 近二十年中学语文口语交际教学研究的综述与反思
- 口语交际能力是一种在人与人之间的交流过程中表现出来的灵活、机智的听说能力，它不仅仅是语言能力，还是一种交往的能力、做事的能力，更是一个人能否和谐发展，适应时代要求的能力。二十一世纪是一个高信息化的时代，人与人之间的接触更...
- 李夏
- 关键词：中学语文语文教学口语交际教学教学研究
- 文献传递
- 如何把语文口语交际教学中的“创设语境”落到实处被引量：9
- 2014年
- 口语交际课是为口语交际的教学,也是对口语交际的教学,教学活动主要应在具体的交际情境中进行。"创设语境"可以通过三个方面来落实:创设循序渐进的口语交际语境,创设真实可感的口语交际语境,根据"最近发展区",创设口语交际语境,制定阶梯式评价标准。
- 李夏
- 关键词：口语交际课语境创设语境
