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李从红

作品数:18 被引量:88H指数:5
供职机构:上海交通大学医学院护理学院更多>>
发文基金:上海市浦江人才计划项目上海市教育科学研究规划项目国家自然科学基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 13篇期刊文章
  • 5篇会议论文

领域

  • 18篇医药卫生
  • 3篇文化科学

主题

  • 7篇护理
  • 5篇精神疾病
  • 5篇疾病
  • 4篇影响因素
  • 4篇康复
  • 3篇照顾
  • 3篇照顾者
  • 3篇精神疾病患者
  • 3篇精神康复
  • 3篇精神障碍患者
  • 3篇护士
  • 3篇疾病患者
  • 2篇专科
  • 2篇专科护士
  • 2篇精神科
  • 2篇精神障碍者
  • 2篇家庭照顾
  • 2篇家庭照顾者
  • 2篇病患
  • 1篇心理健康

机构

  • 17篇上海交通大学
  • 2篇泰山医学院
  • 2篇郑州大学
  • 1篇北京大学
  • 1篇上海市精神卫...
  • 1篇郑州大学第一...
  • 1篇京都大学
  • 1篇千叶大学
  • 1篇上海交通大学...
  • 1篇上海健康医学...

作者

  • 18篇李从红
  • 3篇郭晓东
  • 2篇施忠英
  • 2篇章雅青
  • 2篇徐云
  • 2篇刘化侠
  • 1篇柳少艳
  • 1篇李素霞
  • 1篇胡韵
  • 1篇栗英
  • 1篇张美琴
  • 1篇朱卓非

传媒

  • 2篇中国护理管理
  • 2篇护理研究(上...
  • 2篇上海交通大学...
  • 1篇中华护理杂志
  • 1篇护理研究
  • 1篇护理学杂志(...
  • 1篇中国实用护理...
  • 1篇国际精神病学...
  • 1篇中华医学教育...
  • 1篇军事护理
  • 1篇第二届上海国...

年份

  • 3篇2022
  • 1篇2021
  • 2篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 5篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
精神护理学实习中护生的积极体验及影响因素的研究被引量:3
2014年
目的描述护生精神护理学临床实习中的积极体验并分析其影响因素。方法采用问卷调查法,对完成精神科实习的128名护生进行匿名调查。实习积极体验问卷由8个领域、32个条目构成。结果本科护生和专科护生在"实习团队"和"精神护理兴趣"领域的得分比较,差异具有统计学意义(P<0.05,P<0.01);实习积极体验的8个领域之间具有显著的相关性;多元回归分析结果显示:"与患者的互动"和"护理实践"是影响实习总体评价和精神护理兴趣的主要因素,护生对精神护理的兴趣还受到临床带教和学历的影响。结论护生实习的积极体验受多种因素影响。建议在精神护理理论教学中加强人际沟通、患者理解等内容,理论课教师参与实习指导,临床教学中利用带教的榜样作用,为护生提供积极影响。
李从红张美琴徐云
关键词:护生
从日本精神科专科护士教育谈我国专科护理发展被引量:15
2012年
据资料统计,日本拥有精神科病床35万张,精神疾病患者的平均住院日数达320日[1],均位居世界首位[2]。2011年日本厚生劳动省首次将精神疾患列为五大重点疾患之一。面对日益增加的精神科医疗需求,精神科护理及精神专科护士的培养亟需得到快速发展。但在我国,精神科护理发展相对滞后。
李从红郭晓东刘化侠
关键词:精神科护理专科护士护士教育精神疾病患者精神疾患
社区精神障碍患者的同伴支持体验研究
目的深入描绘社区康复中心精神障碍患者的同伴支持体验,理解体验的意义,增进临床工作人员对其体验的理解,为精神障碍患者同伴支持本土化模式开展提供参考。方法采用诠释性现象学的质性研究方法,通过方便抽样,收集选取2021年7月-...
樊奕君李从红
关键词:精神康复
精神分裂症患者在日间康复中心的体验研究被引量:21
2018年
目的深入了解康复期精神分裂症患者在日间康复中心的体验和感受,探索提升社区精神卫生服务质量的策略。方法对17例患者进行深度访谈并进行资料分析。结果提炼出4个主题:患者在日间康复中心得到专业支持;患者的疾病管理能力得到提升;患者逐步尝试重建生活;患者在日间康复中心的困惑与纠结。结论患者在日间康复中心具有复杂且多样的心理体验,应给予有针对性的干预。
赵俭李从红毕翠云
关键词:精神分裂症康复中心
护理学专业学生精神科实习前后对精神疾病患者歧视态度的变化被引量:3
2016年
目的 了解护理学专业学生精神科实习前后对精神病患者歧视态度的变化,分析其影响因素.方法 本研究为横断面描述性研究.采用方便抽样法,选取在上海市某精神科医院实习的135名护理学专业学生作为研究对象,应用歧视精神疾病患者评估量表,分别在精神科实习前后进行调查.结果 实习后护理学专业学生歧视精神疾病患者的总得分、危险维度得分,均显著低于实习前,P <0.05,差异具有统计学意义.结论 精神科实习可以降低护理学专业学生对精神病患者的歧视态度.
涂惠娟李从红
关键词:护理精神疾病歧视
社区精神障碍者社会参与自我效能感及其影响因素研究被引量:5
2017年
目的:调查影响精神障碍者社会参与自我效能感的相关因素,为促进精神障碍者康复提供依据。方法:采用方便抽样法,选取在精神科专科医院门诊随访的117名康复期精神疾病患者为研究对象,采用精神障碍者社会参与自我效能感量表(SESP27)、Rosenberg自尊量表(SES)、一般健康问卷(GHQ12)、社会支持、生活满意度和一般资料问卷等进行评定,采用相关分析和多元回归分析对相关因素进行分析。结果:分析发现一般健康状况(GHQ12)、对近邻关系的满意度、自尊、生活自理能力和宗教信仰均是社会参与自我效能感的主要影响因素。结论:可从精神障碍者个人层面促进其生理、社会功能和自尊的恢复,从家属和社区层面促进精神障碍者参与交流互动,从社会和文化等多层面促进精神障碍者社会参与自我效能感。
李从红天谷真奈美
关键词:自我效能感社会参与精神疾病
综合医院护理专业人才需求现状及人才培养的探讨被引量:18
2014年
护士是医疗保健团队中的一支重要力量,从质和量上保证护理专业队伍的健康发展是我国卫生保健事业的重要任务之一。近年来,我国护理专业发展迅速,护理专业的招生规模也在快速增长,2010年护理类专业招生总数达60万人。如此快速的增长规模和结构是否合理,是否符合社会和用人单位的需求,是值得我们思考的问题。本课题研究以我国护理专业教育发展的数据为基点,通过对护士从业的主要场所——综合医院对护理专业人员的需求状况的深入调查,分析探讨我国护理专业发展的方向和策略,现报道如下。
李从红章雅青
关键词:护理专业人才卫生保健事业护理专业人员招生规模
中文版护理理论课程教学评价工具的研制被引量:2
2014年
[目的]初步研制1份中文版护理理论课程教学的评价工具,并对其心理属性予以分析。[方法]引进日文版护理理论课程教学评价工具,进行量表的修订,然后对某高校护理学院全日制本科护生进行测评,应用Cronbach’sα、因子分析进行内部一致性和结构效度的检验。[结果]量表共7个维度、38个条目;内部一致性信度检验Cronbach’sα为0.968;7个维度Cronbach’sα系数为0.678-0.921;结构效度检验:因子分析累计方差贡献率71.9%。[结论]修订后的中文版护理理论课程教学评价量表信效度良好,可用于我国护理理论课程的教学评价。
胡韵李从红徐云朱卓非
关键词:护理理论教学评价
社区精神障碍患者复元水平及其影响因素研究
2022年
目的了解社区精神障碍患者的复元水平现状并分析其影响因素。方法2021年1-4月,便利抽样法选取上海市社区精神障碍患者238例为研究对象,采用一般资料表、复元评定量表、自我病耻感量表对其进行调查。结果社区精神障碍患者复元评定量表总分为(83.96±15.40)分,多元线性回归结果提示:自身状况判断、病耻感、社区康复使用是患者复元水平的主要影响因素(均P<0.05),可解释总变异的19.6%。结论精神障碍患者的复元水平受到自身和环境层面的综合影响,社区康复需要重视评估患者的主体参与、病耻感水平、个性化复元需求,探索开展以复元为导向的本土化精神康复实践。
沈笑怡李从红
关键词:复元病耻感影响因素
日本医院材料部见闻及其对我国医院物品管理的启示
2012年
笔者于2004年4月作为日中友好协会世川研究员赴日本进行为期1年的研修,另于2011年4月至今在日本千叶大学学习期间有幸参观并考察了日本几所一流医院的各临床护理单位。其中对各医院所采取的科学合理的物品管理感触颇深,现以信州大学医学院附属医院的材料部为例介绍其护理管理及工作内容。
郭晓东李从红刘化侠
关键词:护理管理研究员
共2页<12>
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