朱贇
- 作品数：11 被引量：17H指数：2
- 供职机构：上海师范大学信息与机电工程学院更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学更多>>
- AJAX异步请求程序的健壮性和数据协调
- 本文主要介绍了 AJAX 异步请求程序的实现,以及如何通过处理 HTTP 状态码来提高程序的健壮性,另外也讨论了请求过程中保持数据协调的问题。
- 朱贇郑晓妹
- 关键词：AJAX异步请求数据协调
- 文献传递
- 如何在C语言教学中帮助学生树立信心被引量：1
- 2013年
- 该文对C语言教学中两种不同的教学思路做了举例、分析和比较,偏重算法的教学有助于培养学生研究算法编制程序的能力,但对初学者培养兴趣、树立信心方面没有益处,在这方面偏重语法的教学更有效率,建议在教学实践中注重两者的结合。
- 朱贇
- 关键词：C语言教学案例语法
- 面向对象课程教学中Java案例的应用研究
- 2015年
- 本文分析了传统Java教学案例存在的问题,比如过于重视语法而忽略了程序设计的思想核心,讨论了一些新的教学案例可以带来的优势。程序设计教学不能局限于语法的教学,更应着眼于计算思维的培养,帮助学生开阔眼界,为后续课程内容种下思想的种子。
- 朱贇
- 关键词：面向对象JAVA案例教学计算思维
- AJAX异步请求程序的健壮性和数据协调
- 主要介绍了AJAX异步请求程序的实现，以及如何通过处理HTTP状态码来提高程序的健壮性，另外也讨论了请求过程中保持数据协调的问题。
- 朱贇郑晓妹
- 关键词：异步请求数据协调
- C语言程序设计教学前导课程研究被引量：5
- 2014年
- C语言程序设计教学常常会遇到学生基础不同的问题,在课时不足的情况下将导致教学的困难。讨论了程序设计教学的困境以及Scratch程序作为前导课程可能给教学带来的帮助。
- 朱贇郑晓妹
- 关键词：C语言程序设计SCRATCH
- “FPGA”课程中争论式教学的研究和实践被引量：1
- 2019年
- 翻转课堂教学法是在信息技术的支持下让学生在课外学习基础知识、课堂中教师在以学生为中心的教学活动中引导学生培养高阶思维的认知过程。FPGA的广泛运用使"FPGA"课程的重要性日益凸显。这门课程要求学生在FPGA器件上进行应用和开发,既需要理论基础,又需要实践能力。文章分析了翻转课堂的目标以及理想的话语环境,叙述了笔者在"FPGA"课堂上的实践,说明有效的知识加工方式能促进学生学习和实践的深入进行。利用师生互动性话题、开放性话题,推动反省性思维、创造性思维和批判性思维的拓展,使学生负责任地学习、主动地学习,走上自主发展之路。
- 朱贇
- 关键词：高阶思维
- Scratch语言对程序设计入门教学的意义研究
- 2015年
- 程序设计语言的入门教学常常会遇到学生基础薄弱的问题,在课时不足的情况下导致教学的困难,或者因为例题艰深导致学生在入门前就已经丧失了学习兴趣。而Scratch程序因其对可视化操作、对结构化程序设计的支持,能带来程序设计的趣味性及可操作性。本文讨论了程序设计教学的困境,Scratch程序作为前导课程的实践以及可能会对教学带来的帮助。
- 朱贇
- 关键词：教学探索程序设计SCRATCH
- 小议同步和原子变量类
- 2010年
- Java语言中传统的同步手段就是synchronized关键字,它强制实行互斥,确保线程间的协调和数据安全。在线程频繁地争用锁的时候,锁定可能成为相当繁重的操作。原子变量类提供了原子性的读-写-修改操作,可以在不使用锁的情况下安全地更新共享变量。
- 朱贇
- 关键词：多线程
- 师范教育中数据库课程教学改革的探讨被引量：1
- 2013年
- 针对本科计算机师范专业数据库课程的特点和教学现状,考虑基础教育的实际需求,探讨课程教学环节和实践环节的改革方式,更好地培养学生综合素质和实践能力。
- 王玉善郑晓妹朱贇
- 关键词：师范数据库教学改革
- Java语言中非阻塞算法的实现
- 2015年
- 在多线程的程序中很重要的是要保证数据的同步和安全。为了保证线程间的协调和数据安全,不同线程访问相同数据需要实行互斥。如果强制实行互斥,即一个线程使用数据时就锁定该数据,则不同线程可能会频繁地把自己阻塞起来,等共享资源被释放时再恢复。非阻塞算法即无等待且无锁定的算法。我们可以使用Java的原子变量类来开发非阻塞算法程序。该类可以实现对数据进行原子性的读、写和修改操作,不同线程在不锁定数据的情况下也能安全地共享变量。
- 朱贇
- 关键词：并发
