朱正伦
- 作品数：7 被引量：59H指数：3
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- 发文基金：江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理艺术更多>>
- 大学要率先成为学习型组织被引量：28
- 2002年
- 学习型组织理论是20世纪90年代发展起来的新型理念。高校要迎接新挑战、完成新任务、承担新使命、解决新课题,必须解放思想,更新观念,深化教育教学改革,将大学创建成学习型组织。而“博学,求是,明德”则是学习型组织的本质特征,是我们应努力遵循的。
- 朱正伦
- 关键词：学习型组织教育改革教学改革
- 基于创新的企业营销能力结构分析被引量：1
- 2007年
- 市场营销能力是企业在营销过程中解决市场上面临问题的能力,是企业分析市场机会能力、选择目标市场能力、确定营销组合能力、管理营销活动能力等的集成。市场营销能力是企业R&D成果实现市场化的关键。文章通过对企业营销能力形成过程的分析,揭示了企业R&D成果实现市场化的规律。
- 朱正伦
- 基于投入产出的企业R&D能力结构分析被引量：1
- 2008年
- 本文通过对企业R&D能力的微观基础——个人、团队和部门的R&D能力进行分析,揭示了企业R&D能力形成的规律。将文化要素作为企业R&D能力的内生变量,对R&D主体文化投入要素进行分析,提出对R&D主体进行文化投入的关键控制变量,为提升企业R&D能力,实现企业技术创新提供了理论依据。
- 朱正伦陈玉川
- 关键词：R&D
- 强化五种意识 推进高教改革创新被引量：9
- 2003年
- 朱正伦
- 关键词：高等教育教育大众化教育发展人本意识
- 图形创意课程对创新人才的培养作用被引量：1
- 2008年
- 图形创意课程应主要针对学生的创造性思维、图形创意表现能力和设计文化素养三方面进行创新人才的培养。图形创意课程必须从讲授、讨论、实践、评价等教学全过程中贯穿创新思维的培养,真正从设计的每个环节都让学生的创意思维得到系统训练和培养。在整个课程教学过程中,命题、概念的提炼、创意准则三者的定位显得尤其重要,影响到整体的教学效果。创意的经验交流是图形创意课程重要的教学手段,体现在学生之间、师生之间经常性的互动式的交流经验、讨论问题。
- 王强朱正伦沙强
- 关键词：图形创意教学改革
- 郑孝胥书法研究述评被引量：1
- 2010年
- 郑孝胥书法研究主要涉及书法艺术、历史地位和郑孝胥在上海期间的书法生活等三个方面。相关研究中存在着对史料挖掘不够深入和研究面较窄等问题,应在丰富史料的同时注重史料的相互结合并进一步加强郑孝胥的家学和交游研究。
- 朱正伦刘住
- 关键词：郑孝胥书法艺术
- 新时期大学辅导员工作之我见被引量：18
- 2007年
- 新的历史时期,高校学生辅导员工作面临的形势和任务发生了深刻变化。辅导员工作要顺应时代的发展、形势的变化,做到与时俱进,应着力解决四个方面的问题:更新观念,掌握本领,当好朋友,作好表率,只有这样才能切实担负起教书育人的伟大使命。
- 朱正伦
- 关键词：大学生辅导员
