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张进

作品数:15 被引量:62H指数:5
供职机构:中国医科大学附属盛京医院更多>>
发文基金:辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 12篇期刊文章
  • 2篇专利
  • 1篇会议论文

领域

  • 9篇文化科学
  • 8篇医药卫生

主题

  • 7篇教学
  • 6篇妇产科
  • 6篇产科
  • 3篇思维
  • 3篇病理
  • 2篇血管
  • 2篇医师
  • 2篇侵袭性
  • 2篇住院医师
  • 2篇外阴
  • 2篇无菌
  • 2篇临床病理
  • 2篇临床思维
  • 2篇阿尔茨海默病
  • 1篇蛋白
  • 1篇导学
  • 1篇淀粉样
  • 1篇淀粉样前体蛋...
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体教学

机构

  • 14篇中国医科大学
  • 1篇四川大学华西...
  • 1篇中国医科大学...

作者

  • 15篇张进
  • 4篇于宏
  • 3篇李艳君
  • 3篇杨清
  • 2篇任芳
  • 2篇马晓欣
  • 2篇汤隽
  • 2篇周欣
  • 2篇巴根
  • 1篇王一子
  • 1篇王金凤
  • 1篇常晓晗
  • 1篇毕芳芳
  • 1篇郭权
  • 1篇常青
  • 1篇张硕
  • 1篇崔爽
  • 1篇乔宠
  • 1篇刘学勇
  • 1篇鲁艳明

传媒

  • 2篇卫生职业教育
  • 2篇继续医学教育
  • 2篇中国高等医学...
  • 2篇中国继续医学...
  • 1篇中国全科医学
  • 1篇中国妇产科临...
  • 1篇中华医学教育...
  • 1篇神经病学与神...
  • 1篇2014中国...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 1篇2021
  • 8篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2014
  • 2篇2006
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
Mini-CEX结合情景模拟模式在住院医师临床思维竞赛中的应用被引量:3
2019年
临床思维考核是住院医师规范化培训的重要内容。文章介绍了中国医科大学附属盛京医院在辽宁省住院医师大赛中,采用全新的Mini-CEX结合情景模拟模式,考察住培医师的临床思维能力及岗位胜任力,并取得满意效果,同时对此种模式的难点及解决方案进行重点描述。
张进杨清常青白雪王晓雪张春菊于宏
关键词:临床思维
思维导图导学在妇产科本科教学临床实习中的应用与探索被引量:3
2020年
目的探索以症状为中心的思维导图导学在妇产科本科生临床实习中的应用。方法选择2018年9月-2018年12月在中国医科大学附属盛京医院妇产科参加本科实习的126名学生作为研究对象。将学生随机分为两组,观察组采用以症状为中心的思维导图导学,对照组采用传统的单项PPT导学。实习结束后,对两组学生进行理论考试和临床技能考试,并比较效果。同时观察组学生及教师对该种方法进行评价。结果观察组的考试总成绩(理论+技能)平均分为(75.00±4.78)分,对照组的总成绩为(72.51±5.11)分,两组比较具有统计学意义(P<0.05);观察组理论成绩(满分60分)为(41.24±3.66)分,对照组为(39.28±3.27)分,两组比较具有统计学意义(P<0.05);观察组的临床操作考核的平均成绩为(33.73±2.12)分,对照组(33.23±3.79)分,两组比较无统计学意义(P>0.05)。观察组学生及教师对于以症状为中心的思维导图导学表示满意。结论以症状为中心的思维导图导学可以梳理课本上的知识,与临床实践紧密结合,可以提高学生学习的兴趣和主动性,值得推广,并对不同级别医院的住院医师规范化培训甚至主治医师专科培训起到好的参考作用。
张进李妍欧阳玲于宏马宁耶
关键词:症状思维导图导学妇产科
外阴侵袭性血管粘液瘤临床病理特征的系统评价
目的:外阴侵袭性血管粘液瘤是一种临床少见的肿瘤,目前国内外报道多为个案报道。通过全面查阅整理相关文献,分析其临床病理特征,为该疾病的诊断和治疗提供依据。方法:通过对外阴AAM相关报道的中英文文献进行文献检索,根据文献纳入...
张进周欣
E-learning在妇产科教学改革中的应用初探被引量:4
2020年
当今的医学教育注重于对医学生自主学习能力,创新能力和临床实践能力等方面的培养,E-learning是一种灵活有趣的,以学习者为中心并且能够加强理解和学习的新方法。妇产科是一门专业性、实践性及操作性很强的临床学科,由于患者人群的特殊性,E-learning在妇产科教学中的优势尤为明显,文章就目前妇产科临床教学现存的问题加以总结,并提出E-learning在妇产科教学改革中的应用,利用现代的信息手段,使学生能够更好地获得学习要点,在妇产科教学中具有很好的应用价值。
任芳张进
关键词:E-LEARNING妇产科教学传统教学
责任制带教联合多媒体教学对提高妇产科实习护士护理质量及操作技能的效果被引量:8
2021年
探讨责任制带教联合多媒体教学对提高妇产科实习护士护理质量及操作技能的效果,从而提高妇产科实习护士人文关怀能力、操作技能和护理质量。
崔爽刘智清张进
关键词:多媒体教学妇产科实习护士护理质量
阿尔茨海默病发病机制的研究进展被引量:2
2006年
  阿尔茨海默病是一种常见的老年性痴呆症,以进行性记忆和认知功能障碍为主要临床特征.……
巴根汤隽张进
关键词:阿尔茨海默病过磷酸化淀粉样前体蛋白分泌酶神经原老年斑
PBL应用于我国妇产专业教学的文献计量学分析
2023年
PBL教学法自2000年传入我国医学教育界,随后被学者广泛应用于妇产专业的教学实践中。经过接近20年的教学应用探索,PBL教学法在与我国妇产专业教学相融合的过程中经历了怎样的发展历程?PBL教学改革在妇产专业涉及了哪些领域?本研究对已发表的妇产专业应用PBL开展教学研究的相关文献进行文献计量学分析,梳理该领域的发文趋势,发文期刊及机构分布,研究主题发展情况,以概览该领域的发展现状及热点趋势,为PBL教学法后续在妇产专业教学的进一步改革、推广及应用提供相关参考。
李艳君刘春鹤惠文鲁艳明张进毕芳芳杨清
关键词:PBL文献计量学
外阴侵袭性血管黏液瘤临床病理特征分析
2020年
目的通过全面查阅整理相关文献,分析外阴侵袭性血管黏液瘤(AAM)的临床病理特征。方法通过检索PubMed、 Embase、 Cochrane、中国知网、维普网、万方医学网等电子数据库,筛选外阴侵袭性血管黏液瘤的病例,对其进行质量评估,剔除重复或者不合格的数据,进行数据汇总提取。结果最终纳入符合标准的中文文献43篇,英文81篇,累积病例数147例,平均发病年龄(37.5±8.24)岁,平均发病时间为(3.82±4.21)年。肿瘤边界欠清楚、多呈浸润性生长(95.23%),体积为长(9.58±8.32)cm,宽(6.22±4.56) cm,高(5.11±4.32) cm。肿瘤细胞呈基本一致的星形、卵圆形或梭形细胞(100%),细胞质少而不清(98.58%),基质间可见散在的薄壁或厚壁血管(97.14%),核无异型性,核分裂像罕见(1.53%);S-100均为阴性,Vimentin检测阳性率为96.30%,Desmin检测阳性率为83.20%。结论外阴AAM是一种临床罕见病,常表现为外阴无痛性质软肿物,病史较长,生长缓慢,边界欠清,手术切除是本病有效的治疗手段。
张进张明明周欣
关键词:血管黏液瘤侵袭性血管黏液瘤外阴
CBL联合Paper Review教学模式在妇产科规培中的探索被引量:7
2020年
目的探讨CBL结合Paper Review教学模式在妇产科住院医师规范化培训中的应用价值。方法选取30名在中国医科大学附属盛京医院妇产科进行规范化培训的医师为研究对象,随机分为试验组(CBL联合Paper Review教学模式)和对照组(传统LBL教学模式),对比学生出科时理论考试和实践技能考核成绩,并进行问卷调查了解学生的满意度。结果两组的理论知识考试成绩无明显差异,P>0.05,试验组的实践技能考核成绩高于对照组,P<0.05;试验组学生在学习兴趣、自主学习能力、临床病例分析能力、团队协作能力、科研思维培养等方面满意程度均高于对照组,但在学习效率方面,试验组低于对照组,P<0.05。结论CBL联合Paper Review教学模式为住院医师规范化培训教学提供了新的思路。
常晓晗张进郭权
关键词:CBLLBL住院医师规范化培训妇产科
基于CiteSpace的妇产科教学领域研究现状及热点分析
2024年
目的了解妇产科教学领域的研究现状和前沿热点,探讨该领域未来的发展趋势。方法检索中国知网数据库收录的2000—2023年妇产科教学领域相关文献,利用CiteSpace软件对发文量、期刊、发文作者及机构、关键词等进行统计分析。结果本研究共纳入文献934篇,分析结果显示发文量总体呈明显增长趋势,已形成了该领域的核心期刊区以及相对稳定的作者合作群。妇产科教学领域的研究热点主要分布在教学方法、教学模式、课程思政和教学效果等方面。结论妇产科教学研究整体处于稳定发展状态,未来将紧扣研究热点与前沿,加强机构及地区间的合作,不断提高教学质量,为医学教育的创新和发展贡献力量。
张硕张进沈子宣乔宠
关键词:妇产科教学
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