张水玲
- 作品数：37 被引量：188H指数：9
- 供职机构：青岛农业大学人文社科学院更多>>
- 发文基金：山东省社会科学规划研究项目山东省高等学校教学改革研究项目国家软科学研究计划更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理农业科学哲学宗教更多>>
- 外源推动与内源驱动整合:农业科技推广模式创新机制研究被引量：9
- 2014年
- 现行外源推动型农业科技推广的体制机制是制约农业科技推广和现代农业发展的重要因素。基于现代农业和农民对农业科技的要求,我国农业科技推广须要以内源驱动为主体,外源推动为主导,对内源驱动、外源推动进行共同整合。其改革路径是将农业科技推广相关环节和要素有效整合,构建相互合作、共生共促的科研、推广、使用"三位一体"运行机制,相关方统一体整合运行机制,双向制约与激励机制以及农民需求表达机制。
- 张水玲
- 关键词：农业科技
- 缺失与构建:对高校开展危机教育的思考
- 2007年
- 危机教育在我国高校还是一个盲区,这导致了大学生面对危机时,缺乏正确处理危机的心理准备与应对技能。高校危机教育的构建涵括端正危机认识的教育前提、启发与引导的教育原则和课程渗透与心理咨询、危机情境利用的教育途径三方面。
- 张水玲王海艳
- 关键词：大学生高校危机教育
- 基于优势视角新型职业农民教育培育研究被引量：8
- 2015年
- 调查研究发现,新型职业农民对农业、农村有强烈情感,对教育培训和应用农业科技持积极期待,且具有丰富的农事实践经验与能力。尊重释放这些潜在优势与经验能力,是优势视角下新型职业农民教育培育的逻辑起点。构建"一主多元"教育培育体系,帮助新型职业农民明确发展定位、教授从业技能,关怀支持新型职业农民发展,建立表达高期望、提供机会促进发展是优势视角下新型职业农民教育培育效果提高的有效措施。
- 张水玲赵奎皓
- 关键词：新型职业农民教育培育
- 美国弱势群体教育计划对我国农民工子女教育的启示被引量：6
- 2011年
- 美国弱势群体教育计划以实现教育公平作为基本价值取向,实际运行的结果表明,它在对保障弱势群体家庭子女的教育权益、减少群体间教育的差距以及实现教育的优异等方面发挥了重要作用。在我国农民工子女义务教育实行"两为主"政策以后,内隐于教育活动中的教育不公平问题开始显现,目前,就读城市公办学校的农民工子女在教育中还无法和城市学生一样享受平等的教育。美国弱势群体学生教育计划在充实学校教育、完善家庭教育、利用社会支持系统的力量等方面的成功经验对我国农民工子女教育有着一定的启示。
- 张水玲
- 关键词：美国教育弱势群体教育公平农民工子女
- 美国“社区课后项目”的经验与启示:基于三个案例的分析
- 2012年
- 美国"社区课后项目"在实际运行的10多年时间中,积累了丰富的经验与教训,从三个成功案例中所提炼出的基于课程链接课后项目和学校的合作,拓展课后项目负责人的职能以及课后项目与学校合作伙伴关系的建立,对我国流动儿童课后辅助教育的建立有着借鉴价值。
- 张水玲
- 关键词：流动儿童辅助教育
- 基层农业科技推广现实困境与改革创新研究——以青岛市为例被引量：2
- 2014年
- 体制性障碍是青岛市农业科技推广助推农业转型和现代农业发展的短板。基层农业科技推广管理体制不完善、机构设置不科学、推广运行机制不灵活等问题致使青岛市有效农业科技供给不足,科技推广效率低下。基于青岛都市型现代农业发展的内在要求,基层农业科技推广创新需要通过理顺推广管理体制,建立以政府为主导多元化推广投入机制,构建"一主多元"推广体系等措施来保障推进。
- 张水玲
- 关键词：农业科技推广政府主导
- 基于不同种植结构农户技术需求的农业科技供给创新研究
- 2017年
- 引导不同种植结构农户采纳应用适宜的农业技术是促进农业科技实现有效转化的关键。通过对粮食作物和经济作物种植户技术采纳应用的对比研究,发现农户在农业技术应用水平、获得技术指导和农业技术需求方面存在显著差异,在农业技术重视程度、农业技术采纳目的和种植效益方面没有显著差异。研究也发现农户农业技术采纳应用水平与农业技术供需状况有关,并受到农户对农业技术的态度和自身因素制约。农业科技供给精准化、农业技术推广功能赋新、农民科技培训按类分段推进以及改造农户非理性行为是提高不同种植结构下农户应用农业技术水平的有效手段。
- 张水玲
- 基于“教育公平”的城市公办学校流动儿童辅助教育研究被引量：1
- 2011年
- 在我国流动儿童义务教育实行"两为主"政策以后,内隐于教育活动中的教育不公平问题开始显现,就读城市公办学校的流动儿童在教育中还无法和城市学生一样享受平等的教育。因学校教育系统本身具有的不公平性,使其忽视了对流动儿童需求的特殊关照。而辅助教育则是针对流动儿童的需求建立的一种教育形式,它依托流动儿童教育中心、咨询机构、高校帮扶中心和社区帮扶中心等组织,通过开展补充学科课程知识、进行个性化课程教学,来保障流动儿童接受公平的教育。
- 张水玲
- 关键词：教育公平流动儿童辅助教育
- 大学生志愿活动服务体系建设研究——以青岛农业大学为例
- 2012年
- 作为大学生参与社会实践最直接、最主要的形式,大学生志愿服务活动已蓬勃展开。调查发现,志愿服务活动还存在诸如志愿服务的内涵未被准确解读,志愿服务体系不完整,志愿服务宣传不到位等问题。为使大学生在志愿服务中获得个人价值与社会价值的统一,必须建立专门性的志愿服务组织、完善志愿服务的活动机制,以社会实践带动志愿服务的体系建设。而对于地区性和行业性高校来说,更要根植自己的特色,以文化品牌的建设引领志愿服务体系的发展。
- 张水玲苟双龙
- 关键词：大学生志愿活动
- 大学生公益组织的发展困境及其突破——以青岛农业大学“虹书屋”为例被引量：1
- 2014年
- 大学生公益组织的运行状况直接决定着公益活动的质量与效果。以"虹书屋"为例,大学生公益组织存在制度缺失、组织成员素养不足、资金匮乏、社会多方主体缺位等问题。对此,可以通过完善制度、加强专业培训、多元化筹资、寻求多方扶持等方式实现突破。
- 张水玲于丽梅康凯奇
- 关键词：公益组织
