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张国楚
作品数:
4
被引量:66
H指数:3
供职机构:
山西师范大学数学与计算机科学学院
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相关领域:
文化科学
理学
哲学宗教
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合作作者
裴红冰
山西师范大学课程与教学研究所
李祎
山西师范大学课程与教学研究所
秦翠娥
山西师范大学
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山西师大学报...
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高等理科教育
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2008
1篇
2005
1篇
2001
1篇
1994
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高校文科专业数学教育的理论与实践
被引量:6
2008年
文章提出应进一步提高文科数学课程的质量,积极开展文科数学教育专题研究,加快文科数学师资队伍建设的步伐。
李祎
张国楚
关键词:
文科专业
数学教育
课程建设
数学自主学习能力培养模式探研
被引量:47
2005年
数学自主学习能力是对整个数学学习过程进行自主调节的个体心理特征,即主动掌握数学知识、获取数学技能的综合心理能力.可划分为自我定向、自我调控、自我反省3种能力,辨向、计划、监控、调整、反思、评价6个成分.据此构建的数学自主学习能力培养模式能提高学生的数学成绩与自主学习能力.
裴红冰
张国楚
关键词:
数学学习过程
心理能力
数学技能
自我调控
极限概念中的唯物辩证法
被引量:1
1994年
极限是微积分的理论基础,唯物辩证法是极限的哲学基础。本文以数列极限为例,较系统地分析了极限概念中蕴含的丰富的唯物辩证法内涵:相对固定与绝对变化、有限与无限、常量与变量、近似与精确、过程与结果等对立统一规律,量变质量规律以及否定之否定规律。无限与极限相伴而生。由于对待矛盾各个侧面的不同分析和主张,导致了两种对立的无限观:潜无限与实无限.微积分中的无限是客观原型的抽象,无限是分层次的。
张国楚
秦翠娥
关键词:
唯物辩证
对立统一规律
数列极限
否定之否定规律
实无限
哲学基础
高校文科高等数学课程建设的现状、问题和对策
被引量:14
2001年
张国楚
邸继征
关键词:
高校
文科
高等数学
课程建设
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