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张亚明

作品数:8 被引量:13H指数:2
供职机构:辽宁税务高等专科学校更多>>
相关领域:经济管理自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 8篇经济管理
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 5篇税务
  • 3篇税务培训
  • 3篇会计
  • 2篇电算
  • 2篇电算化
  • 2篇会计软件
  • 1篇电算化会计
  • 1篇电算化会计信...
  • 1篇电算化会计信...
  • 1篇电子供应链
  • 1篇电子商务
  • 1篇调适
  • 1篇压力调适
  • 1篇业务流程再造
  • 1篇账务
  • 1篇账务处理
  • 1篇商务
  • 1篇数据采集
  • 1篇数据流
  • 1篇数据流程

机构

  • 8篇辽宁税务高等...

作者

  • 8篇张亚明
  • 1篇顾令慧
  • 1篇秦玉凤
  • 1篇周家才
  • 1篇陈小芹

传媒

  • 5篇辽宁税务高等...
  • 1篇辽宁财税
  • 1篇辽宁师范大学...
  • 1篇东北财经大学...

年份

  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 3篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇1996
  • 1篇1995
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
一个高效率电算化帐务处理系统数据模型的建立和实现被引量:1
1996年
在传统的科目汇总表式帐务处理程序的基础上,建立了一个通用的、高效率的电算化帐务处理数据模型,并对基于该数据模型的电算化帐簿体系。
张亚明
关键词:会计账务处理电算化数据模型
谈电算化会计信息系统的内部控制
1995年
谈电算化会计信息系统的内部控制张亚明会计内部控制是会计信息系统中一系列制度和规程的组合。它涉及的内容很广泛,任何有助于会计主体维护会计信息的正确性、维护财产的完整性以及提高核算和管理水平的规章制度、管理措施都包含在其中。为了保证会计信息的准确、可靠,...
张亚明
关键词:会计信息系统电算化会计软件系统管理员记帐凭证
税务培训标准化建设问题探讨
2007年
分析了ISO10015关于一个组织如何确认和分析培训需求、设计和规划培训方案、为培训提供配套服务、评估培训效果及监督和改进培训过程所进行的系统化指导。针对我国税务培训的发展状况和特点,在借鉴国际标准化培训体系及其他行业培训管理经验的基础上,从确定培训需求、设计和规划培训项目、实施培训及评估培训四大方面对建设税务培训标准化体系问题进行了研究和探讨。
张亚明
关键词:税务培训
税务公务员的工作压力及其调适方法分析被引量:6
2006年
对税务公务员有关工作压力的调查结果进行归纳总结。分析了主要工作压力产生的原因及其危害。从组织和个人两个方面提出了对税务公务员的工作压力进行调适的各种方法和措施,并对其进行了讨论和分析。
张亚明
关键词:公务员工作压力压力调适
面向会计软件的税务检查技术方法分析
2006年
通过对会计软件技术特征的分析,揭露了利用会计软件进行舞弊的各种手段,指出了会计软件给税务检查留有的技术线索,总结和分析了对会计软件检查的基本技术手段。然后针对税务检查的实际应用,提出了基于工具软件和专用系统的会计软件税务检查高级技术方法,并进行了应用分析。
张亚明
关键词:会计软件税务检查数据流程数据采集
面向电子商务的企业供应链再造技术分析被引量:3
2005年
电子供应链的再造是传统企业向电子商务过渡的核心任务。根据我国传统企业不同的电子化水平基础,分层次地提出并分析了电子供应链再造技术及实施方案。同时引导企业认识和采纳在国际上具有流行趋势的标准化电子供应链系统。
张亚明
关键词:电子商务业务流程再造电子供应链ROSETTANET
面向税务培训的研讨式课程设计与分析被引量:1
2006年
首先在分析受训对象学习原则所具有的特点的基础上,指出了税务培训需要研讨式教学模式。然后在分析和比较现代培训中几种常用施教方法的效果的基础上,提出了税务培训研讨式课程的设计原则,并阐述了具体的设计过程。
张亚明
关键词:税务培训
税务培训标准化建设问题研究被引量:2
2008年
国家税务总局于2003年印发了《全国税务系统公务员培训工作指导规范(试行)》。各级税务机关和培训机构在税务教育培训中基本参照了这个指导规范。但是随着我国税务教育培训工作的迅速发展,管理环境和管理方法也在不断地变化,我们需要在总结经验的基础上不断建立和完善税务培训的标准化体系。那么如何规范、科学地建立税务培训的标准化体系呢?税务教育培训工作在成熟阶段应该表现出的培训目标、培训的系统性和成长性、完善的信息系统等基本特征全面体现在我们在实际工作中非常重视的培训周期的四大关键步骤中。培训周期的四大关键步骤是:(1)确定培训需求;(2)设计和规划培训项目;(3)实施培训;(4)评估培训效果。ISO10015对培训周期的定义就是上述四个循环往复的步骤。虽然其内涵很明了,即一个步骤的产生将成为下一个步骤的投入,但实际运行起来却表现出每一步骤的形成与整体执行效果的重要关联性。围绕培训周期四大步骤的相关问题讨论和分析了如何建立和完善适应我国税务培训的培训标准化体系。
张亚明陈小芹秦玉凤周家才顾令慧
关键词:税务培训
共1页<1>
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