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廖春梅

作品数：1 被引量：9H指数：1
供职机构：大理学院护理学院更多>>
相关领域：医药卫生更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇医药卫生

主题

  • 1篇实验教学
  • 1篇实验课
  • 1篇情境
  • 1篇情境教学
  • 1篇理学
  • 1篇教育
  • 1篇护理
  • 1篇护理学
  • 1篇护理学教育
  • 1篇基础实验课
  • 1篇角色
  • 1篇角色表演
  • 1篇教学
  • 1篇本科
  • 1篇本科教育
  • 1篇表演

机构

  • 1篇大理学院

作者

  • 1篇孙丽媛
  • 1篇廖春梅
  • 1篇郭爱梅

传媒

  • 1篇大理学院学报...

年份

  • 1篇2004
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
角色表演、情境教学在护理学基础实验课中的应用被引量：9
2004年
目的 :培养本科护生整体护理观 ,利用整体护理观服务于人的一种综合能力。方法 :应用角色表演、情境教学模式在护理学基础实验教学中对97—02级450名本科护生进行实践 ,并对该模式教学效果进行问卷调查。结果 :①活跃了实验教学课堂气氛 ;②提高了本科护生的学习能力 ;③锻炼了护生的人际沟通能力 ;④培养了整体护理观的思想 ;⑤锤炼了专业素质的修养 ;⑥展现了护士正性的专业形象。结论 :护理教师应注重护理专业知识和人文知识与护理基本技能的结合 ,充分发挥学生的主动性和创造性 ,将课堂和临床有机整合为一体 ,培养高素质的护理人才。
郭爱梅廖春梅孙丽媛
关键词：护理学教育基础实验课角色表演情境教学本科教育实验教学
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共1页<1>
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