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孔燕: 作品数：24 被引量：127H指数：5; 供职机构：新疆医科大学更多>>; 发文基金：教育部人文社会科学研究基金十堰市科学技术研究与开发项目江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>; 相关领域：语言文字文化科学医药卫生文学更多>>

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英语阅读教学中的推理判断策略被引量：1: 2010年; 英语阅读是英语学习的重要组成部分，阅读理解能力的高低直接影响和制约着英语听、说、写等各方面能力的形成和发展。近些年来，各类英语考试越来越重视对阅读理解能力的考查。考生要在有限的时间内快速理解文章内容及把握主旨，推理判断能力非常重要。良好的推理判断能帮助考生从宏观上理解全文，进而把握主旨，对答题大有帮助。; 孔燕; 关键词：英语阅读教学推理判断能力阅读理解能力英语学习英语考试考生

结构式摘要的形成、发展及现状——兼谈医学论文摘要的英译被引量：13: 2011年; 生物医学期刊采用结构式摘要始于20世纪80年代中期。追溯了结构式摘要的起源,概括其五种类型的发展变化情况,总结结构式摘要的应用现状及存在的质量问题。提高医学论文英文摘要质量的关键是规范中文摘要的编写,研读摘要写作国际标准和国家标准,英译时遵循"六项基本原则"。; 张春芳孔燕; 关键词：医学论文英译

非英语专业大学生英文报刊自主阅读策略探究: 2017年; 由于非英语专业大学生自主阅读英文报刊的实践较传统报刊阅读课程有较大不同,自主阅读也不等于放任阅读,教师要对传统的教学方式进行变革,厘清教师与学生的角色关系,充分发挥教师的引导作用,并根据教学经验预见可能出现的问题并找出对策。文章分别在注重学生阅读反馈、结合英文报刊的特点指导学生进行阅读、引导学生积累文化知识、引导学生进行批判性阅读、提高教师自身媒介素养及水平等方面提出了非英语专业大学生英文报刊自主阅读的策略,以供教师参考。; 陈金孔燕

解读英语中强调的用法: 2009年; 在现代英语中,强调的手段是多种多样的。本文通过介绍几种常见实用的强调表达方式,帮助读者不仅在英语语法中而且在英语口语和修辞中更好更深地理解并掌握其正确用法。; 孔燕詹智能; 关键词：语音语法词汇修辞

大学英语听力教学的思考: 2000年; 本文旨在探讨影响大学英语听力教学的一些因素及针对这些因素所提出的一些见解及建议。; 孔燕; 关键词：大学英语听力教学

To Split or to Unify?-A Comparative Study on Functional Equivalence Translation Theory and Relevance Translation Theory: 2012年; Functional equivalence,a focus in the translation studies,has been bombarded with numerous criticisms.Meanwhile,relevance translation theory,proposed by Ernst-August Gutt,offers a united theoretical framework for translation studies.The development of the translation theories does not rely on the appearance of a brand-new theory,but on the successful connection among various theories.To split or to unify,it is a question and it will direct the further development of translation studies.Analyzing the similarities and differences between these two theories,the author are striving for a unity of them and striking a better way to approach translation studies.; 刘静孔燕; 关键词：FUNCTIONAL EQUIVALENCE RELEVANCE UNIFY

护理学教研室档案建设对专业认证的支撑作用被引量：1: 2016年; 护理学专业认证是护理学本科教育质量的"底线保障"活动,与高校的生存与发展息息相关。在分析了护理学专业认证档案与护理学教研室档案的差距及质量要求的基础上,探讨了护理学专业认证的档案建设措施,特别强调了精准体现教科研活动质量与档案信息化建设对专业认证的重要性。; 刘梅讯孔燕孙天敏; 关键词：护理学

延续护理对冠心病PCI术后康复患者的影响被引量：64: 2016年; 目的探讨延续护理对冠心病经皮冠状动脉介入(PCI)术后康复患者的影响。方法选取湖北医药学院附属太和医院2010年7月至2015年6月收治且行PCI治疗的冠心病患者3 000例,采用简单随机抽签法分为延续护理组与传统护理组,每组各1 500例。延续护理组实施延续护理干预,而传统护理组则给予传统护理干预;比较两组患者一年时的自我管理水平、焦虑心理、危险因素以及心血管事件发生率等指标的差异。结果 1延续护理组自我管理总评分为(86.78±8.12)分,明显高于传统护理组的(78.28±7.58)分,SAI评分下降为(39.42±3.79)分,明显低于传统护理组的(49.86±4.22)分,差异均有显著统计学意义(P<0.01);2延续护理组的吸烟、高血压病、糖尿病、高低密度脂蛋白-胆固醇(LDL-C)以及低高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C)的患者分别为162例(10.80%)、135例(9.00%)、228例(15.20%)、564例(37.60%)、342例(22.80%),均少于或低于传统护理组的612例(40.80%)、564例(37.60%)、462例(30.80%)、993例(66.20%)、846例(56.40%),差异均有显著统计学意义(P<0.01);3延续护理组的心绞痛、心肌梗死、再次血运重建以及心源性休克/死亡的发生率分别为2.93%、1.53%、1.87%、0.53%,均少于或低于传统护理组12.20%、10.20%、11.07%、1.40%,差异均有统计学意义(P<0.01或<0.05)。结论延续护理可以明显改善PCI术后患者自我管理行为、焦虑心理,降低危险因素和心血管事件的发生率。; 刘梅讯彭贵海孔燕; 关键词：延续护理经皮冠状动脉介入冠心病自我管理心血管事件

电子档案袋在大学英语翻转式教学中多元化评价机制研究被引量：4: 2016年; 翻转课堂是大学英语教学的一场"课堂革命",但只有在多元化评价体系支撑下它才能成为高效课堂,而电子档案袋正好满足这一需求。本文阐述了大学英语电子档案袋的内涵与结构,揭示了电子档案袋评价全过程融入翻转课堂的特性,探讨了电子档案袋在翻转式教学中多元化评价的机制,即评价主体、评价目的、评价方式和评价过程均呈现"多元化"态势;并通过教改实验进行了验证。其结果表明,电子档案袋评价在翻转式教学全过程契合学生自主学习的规律,既可以培养学生的自主学习能力,又可以提高学生大学英语学习成绩和英语综合应用能力。; 孔燕刘梅讯李文春孙天敏; 关键词：电子档案袋大学英语

试论创造性叛逆在广告翻译中的表现: 2012年; 接受美学对广告翻译能否被人们很好地接受起着至关重要的作用。本文首先简要阐述了接受美学理论的核心及其重要原则;然后指出其对广告翻译的启示及意义:只有在接受美学视角下以译文读者为目标,灵活选择最适合实现预期功能的翻译策略,敢于对原文进行创造性的"叛逆"处理,才能充分有效地传达广告效果,达到销售产品的目的;最后笔者从接受美学角度下探讨广告翻译中各个层面的创造性叛逆。; 孔燕韩英; 关键词：接受美学广告翻译创造性叛逆

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