周灿华
- 作品数：21 被引量：78H指数：5
- 供职机构：中南大学文学与新闻传播学院更多>>
- 发文基金：湖南省哲学社会科学基金中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
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- 论传媒女性报道的误区及对策
- 2008年
- 新闻传媒对推动中国女性的发展与进步起着不可估量的作用,但目前新闻媒介仍是一个以男性为中心的世界。女性在主流媒介上得不到充分报道,女性的角色和身份也不尽合理和平衡。本文针对中国新闻传媒女性报道存在的三种失误现象,分析其产生的原因并提出相应的对策。
- 周灿华
- 关键词：女性报道刻板印象话语
- 受众记忆与思维规律在新闻中的运用被引量：1
- 2008年
- 受众的认知过程包括感知觉、记忆、思维等心理过程。不同的受众都具有其不同的认知结构。在新闻传播过程中,新闻工作者如能充分掌握好受众的记忆与思维的认知特点,并将其灵活运用于新闻业务中,势必会带来更好的传播效果。
- 周灿华
- 关键词：记忆思维长期记忆逆向思维
- 试析网络新闻评论之特点及影响
- 网络新闻评论是目前为止最为开放、意见表达最为"自由"的媒介评论。网络新闻评论是指在网络上发表的,就当前新闻事件或事态发表的评价性意见。本文分析了网络新闻评论具有连续性、交互性、意见表达多元性等特点,并辩证地指出网络新闻评...
- 周灿华
- 关键词：网络新闻评论交互性
- 文献传递
- 网络新闻评论的特点及影响被引量：13
- 2008年
- 网络新闻评论是指在网络上发表的就当前新闻事件或事态发表的评价性意见。本文分析了网络新闻评论具有连续性、交互性、意见表达多元性等特点,并辩证地指出网络新闻评论的正面影响和存在的问题。
- 周灿华
- 关键词：网络新闻评论交互性
- 网络受众的构成状况及心理需求刍议被引量：11
- 2007年
- 与传统新闻媒体受众相比,网络受众有其明显的群体特征。本文从年龄结构、性别、个人收入、受教育程度等方面分析网络受众的构成状况,并概括出网络受众普遍的心理需求,如交流心理、好奇心理、求知心理、移情心理、补偿心理等。
- 周灿华蔡浩明
- 关键词：网络受众补偿心理逆反心理
- 传播学研究方法课程教学改革探索被引量：4
- 2012年
- 传播学研究方法课程原来的教学模式存在某些弊端,用建构主义学习理论来指导传播学研究方法课程的教学,引导学生进行建构性学习是传播学研究方法教学改革和发展的路径之一。"建构式"教学要求教师创造与实践相结合的"自由讨论"式课堂,灵活运用案例教学并广泛采用多媒体教学,以激发学生的学习兴趣。
- 周灿华
- 关键词：传播学研究方法建构主义教学改革案例教学
- 中国新闻传媒女性报道的失误与矫正
- 中国新闻传媒对推动中国女性的发展与进步起着不可估量的作用,但新闻媒介仍是一个以男性为中心的世界.女性在主流媒介上得不到充分报道,她们的角色和身份也不尽合理和平衡.该文针对中国新闻传媒女性报道存在的三种失误现象:新闻传媒女...
- 周灿华
- 关键词：女性报道刻板印象女性话语
- 文献传递
- 新闻背景与新闻结构——也谈对现代新闻背景材料理论的澄清被引量：4
- 2002年
- 长期以来,无论在新闻学教材还是新闻实践的理念中,大多将新闻背景视为消息这一文体的内部构造成分或消息结构的必备要素.然而在解释新闻背景及其作用时,又认为背景是与新闻事实有关的材料,是事实内容中不可或缺的一部分.两者在归属和运用范畴方面发生了矛盾,并由此引发了人们对新闻背景归属的争议.其实,新闻背景是事实内容的一部分,是一种特殊的新闻事实,并非消息的结构要素.之所以形成这种理论与观念的误区,关键是混淆了新闻背景与新闻结构的性质与范畴.本文拟从两者的概念、性质、地位、功能、形态及运用范畴等方面加以分析对比,在理论上作一个澄清.
- 李勤周灿华
- 关键词：新闻背景新闻结构新闻学新闻报道
- 新闻受众的注意与注意力经济被引量：5
- 2007年
- 新闻受众的注意分为无意注意、有意注意和有意后注意。注意力经济时代的到来,意味着受众已经成为媒介的主体,而不再是被动的受众。注意力经济的本质,是对大众注意力的争夺。吸引受众注意成为信息发布者和知识传播者的首要任务。
- 周灿华
- 关键词：有意注意注意力注意力经济
- 论拟态环境下虚假新闻的负性功能——从受众心理的角度被引量：5
- 2010年
- 大众传媒不但反映现实,也建构现实,它让我们生活在一个"拟态"环境里。受众通过对拟态环境中媒介信息的认知,进而将之转化为现实行动,影响其生活。而拟态环境中的虚假新闻与客观事实背道而驰,虚假新闻传播所产生的"麻醉"、"污染"、"欺骗"和"背离"功能会误导和损害受众的心理环境,给受众心理带来负面影响。
- 周灿华
- 关键词：拟态环境虚假新闻现实环境受众心理
