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吴伟平

作品数:8 被引量:18H指数:2
供职机构:江西护理职业技术学院更多>>
发文基金:江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学
  • 2篇医药卫生

主题

  • 4篇高职
  • 3篇护理
  • 3篇护理专业
  • 3篇教学
  • 2篇课程
  • 2篇课程建设
  • 1篇带头人
  • 1篇学科
  • 1篇学科带头人
  • 1篇学习法
  • 1篇医学化
  • 1篇医学化学
  • 1篇医学生
  • 1篇医用
  • 1篇医用化学
  • 1篇乙型
  • 1篇乙型肝炎
  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇院校

机构

  • 8篇江西护理职业...
  • 1篇南昌大学

作者

  • 8篇吴伟平
  • 1篇晏志勇
  • 1篇姜红英
  • 1篇陆晓雁
  • 1篇欧阳燕
  • 1篇章洛汗

传媒

  • 3篇职教论坛
  • 1篇中国职业技术...
  • 1篇卫生职业教育
  • 1篇重庆医学
  • 1篇当代教育科学
  • 1篇中华医学教育...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 3篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2008
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
在化学实验教学中培养学生分析解决问题的能力被引量:2
2010年
本文认为在化学实验教学中应充分利用演示实验、学生实验、课外实验等培养学生创造性思维,发掘探索潜能,解决实际问题,以提高学生的综合素质。
付菜花吴伟平
关键词:实验教学
合作学习法在高职涉外护理专业英语教学中的应用研究被引量:3
2014年
将合作学习的理念应用于高职院校英语教学之中,让学生在小组里一起学习以完成共同的学习任务。这种学习方法有助于学生的英语实际应用能力和自主学习能力的提高。文章通过实验,肯定了合作学习法对提升学生英语学习兴趣的效果,探究了对提高英语学习成绩的作用。
喻斐斐吴伟平
关键词:高职英语教学
高职院校学科带头人成长规律与培育机制研究被引量:2
2013年
高职院校学科带头人的培育有利于高职院校学科建设的发展,并且能够促进学科团队的建设,因此,应该深入地研究学科带头人的成长规律,并且构建出有效的学科带头人培育机制。首先,讨论了学科带头人的基本内涵;其次,剖析了高职院校专业带头人建设的必要性;然后,探讨了高职院校学科带头人的成长规律;最后,提出了高职院校学科带头人的培育机制。
吴伟平
关键词:高职院校学科带头人
对高职护理专业医用化学课程的建设与认识被引量:2
2009年
医用化学是护理专业的一门文化课,又是一门重要的素质教育课和专业基础课,它主要研究物质的组成、性质、变化规律及其应用,主要任务是通过学习这门课使学生掌握医用化学的基本知识和基本技能,为今后学习相关专业知识和技能奠定基础。笔者现结合几年来从事高职护理专业医用化学课程教学的实践,谈谈对高职护理专业医用化学课程的建设与认识。
付菜花吴伟平
关键词:高职护理专业医学化学课程建设
拉米夫定不同疗程治疗慢性乙型肝炎HBeAg转阴率的系统分析
2008年
目的系统评价使用拉米夫定不同疗程治疗慢性乙型肝炭疗效。方法检索MEDLINE、CBMDISC、《中国期刊网全文专题数据库》、《万方数据资源系统》和PubMed数据库等,获得拉米夫定治疗慢性乙型肝炎的临床文献。由评价员进行筛选文献、质量评价和提取资料后,用Revman4.2软件对所筛选出的文献进行统计分析。结果纳入14个RCT,研究拉米夫定100mg/d的疗效。Meta分析结果显示,拉米夫定长疗程用药和短疗程用药比较,拉米夫定长疗程用药HBeAg转阴率35.71%高于拉米夫定短疗程用药HBeAg转阴率8.50%,RR-5.98,95%CI:4.07~8.80。结论拉米夫定长疗程治疗组在HBeAg转阴率优于拉米夫定短疗程治疗组。
吴伟平晏志勇付菜花姜红英
关键词:拉米夫定慢性乙型肝炎
高职《医用化学》课程标准与精品课程建设被引量:1
2010年
《医用化学》是护理、助产、医疗美容技术和医学影像技术等专业的专业基础课;如何针对医学类高职院校学生的特点,做好《医用化学》的教学工作,既能激发和引导学生的学习兴趣,又能培养学生运用化学知识解决相关医学专业问题的能力,为此,在调查研究的基础上,对高职《医用化学》课程标准与精品课程建设进行了实践与研究。
付菜花吴伟平章洛汗陆晓雁欧阳燕
关键词:医用化学课程标准精品课程
五年制高等职业教育护理专业教学改革与实践被引量:2
2009年
为了提高高等职业教育护理专业学生的职业能力与综合素质,培养高技能护理人才,本文通过剖析护理教育改革的社会背景和行业背景,进一步明确了五年制高等职业教育护理专业的指导思想、培养目标和基本思路,并根据岗位群构建了护理专业学生的综合能力模块、护理职业能力要求和课程设计,建立了与培养目标相适应的理论教学体系和与岗位群相适应的专业实践教学体系,通过加强教师队伍、校内外护理实训基地和教材等的建设,优化了护理人才培养方案,护理专业教学改革初见成效。
付菜花吴伟平
关键词:高等职业教育教学改革
对高职医学生职业素质的剖析及培养对策被引量:6
2010年
职业素质是指从业者在一定生理和心理条件基础上,通过教育培训、职业实践、自我修炼等途径形成和发展起来的,在职业活动中起决定性作用的、内在的、相对稳定的基本品质。通过剖析高职医学生职业素质的内涵及特征、构成及其地位,就高职医学生职业素质培养的内容和培养对策作了阐述。
付菜花吴伟平
关键词:医学生
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