叶新
- 作品数：26 被引量：16H指数：2
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- 论政务新媒体的语言应用被引量：1
- 2015年
- 新媒体是继报刊、广播、电视等传统媒体之后迅速发展壮大起来的新的媒体形态。本文从以下几个方面对政务新媒体的语言应用进行阐述：相关语言应用的现状、特点,应用上存在的问题,影响政务新媒体语言发展的因素,政务新媒体语言的发展趋势。
- 叶新
- 关键词：语言应用
- 音译法在英汉翻译中的应用分析被引量：2
- 2019年
- 英汉翻译时,因英汉语言分属大不同的语系,在语言空缺和对待专有名词和文化词时,音译法使用广泛并体现出了其独特好处。但同时音译法须遵循一定规则。音译法在英汉翻译中很有现实意义。
- 叶新
- 关键词：音译法英汉翻译
- 浅谈简·爱的婚恋观及其成因
- 2013年
- 小说《简·爱》的女主人公简·爱在婚恋上看重婚恋双方的心心相印，也追求自由平等独立，主张爱情、婚姻的一体性，这种婚恋观的形成有着简·爱个人和社会的原因。
- 叶新
- 关键词：简·爱婚恋观
- 论产出导向型教学法中师生的作用
- 2018年
- 产出导向型教学法是新近发展起来的颇符合中国国情的一个外语教学法。在此教学法中,师生的定位相当重要,即教师是主导者,学生是起主体作用的人,在教学中各自发挥应有的作用,相辅相成,相得益彰,以不断提高外语教学质量助力。
- 叶新
- 关键词：师生
- 试析英语谚语的分类和内涵
- 2012年
- 英语谚语种类繁多，内涵丰富，英语谚语学习者可从中学到人生的道理，懂得如何为人处事，又可得到学习英语的乐趣，一举两得。
- 叶新
- 关键词：英语谚语
- 情感过滤假设理论与英语谚语学习
- 2013年
- 英语谚语在形式和内涵上别具一格。根据情感过滤假设理论,英语学习者可以发挥英语谚语寓学于乐的优势学好英语,这是对学习者情感因素的重视,更是出于对英语学习效果的考虑。
- 叶新
- 关键词：情感过滤假设理论英语谚语英语学习
- 论EAP教师发展现状和发展途径被引量：1
- 2017年
- 在我国被不少高校纳入大学英语教学改革内容的EAP教学正日益受人关注。要搞好EAP教学,须重视EAP教师发展。但由大学英语教师转型而来的EAP教师发展困难重重,主要涉及高校大环境和教师自身两方面。这些困难需通过加强EAP理论研究、充分发挥EAP教师的主观能动性、加强团队合作、加强师资培训等来解决。希望通过改善现状和采取有效途径来促进EAP教师的发展。
- 叶新
- 论主位推进模式理论的应用
- 2014年
- 本文简述了主位推进模式理论的起源、发展和研究焦点,着重分析了该理论在语篇分析、翻译和外语教学上的应用。
- 叶新
- 学术英语读写课程评估方式探索
- 2015年
- 关于学术英语读写课程的评估方式，以通用学术英语读写课程为例，在通用学术英语读写课程教学中，有机结合使用形成性和终结性评估形式，改变以往单调的、缺乏对整个学习过程监控的终结性的考试形式，这对外语教学起到了促进的作用，并逐渐地为广大师生所接受，但在具体的操作中还存在着问题。
- 叶新
- 关键词：读写课程
- 论新媒体语言的规范问题
- 2015年
- 新媒体是当今信息大爆炸时代继传统媒体之后发展壮大起来的新的媒体形态。本文从以下几个方面对新媒体语言规范进行了阐述：新媒体概念以及媒体、信息、语言之间的关系,新媒体语言特点和规范问题,新媒体语言规范对策。
- 叶新
