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刘英

作品数：2 被引量：2H指数：1
供职机构：沭阳县怀文中学更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇有效性
  • 1篇有效性教学
  • 1篇听说
  • 1篇听说能力
  • 1篇教学

机构

  • 1篇江苏省沭阳县...

作者

  • 1篇耿明明
  • 1篇刘英

传媒

  • 1篇新课程研究（...

年份

  • 1篇2011
共 2 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
听说并重 凸显英语教学的有效性被引量：2
2011年
新的课程标准要求在提高听，说，读，写能力的基础上更加重视英语交际能力的培养，强调学以致用，因此，英语教学必然要从传统的语言知识技能的传授向语言交际能力培养转变。听力、口语教学的重要性日渐凸显，如何促进初中学生的英语听力、口语能力，提高英语教学的有效性，值得每位英语教师思考。
刘英耿明明
关键词：听说能力有效性教学
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共1页<1>
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