刘秋鸣
- 作品数:24 被引量:533H指数:12
- 供职机构:上海交通大学医学院附属第九人民医院更多>>
- 相关领域:医药卫生社会学经济管理历史地理更多>>
- 护士职业压力与应对方式的相关性调查与对策被引量:112
- 2004年
- 目的 探讨护士职业压力与应对方式的相关性及改善压力的有效途径。方法 对 1 4 9名护士进行职业压力与应对方式的问卷调查 ,并统计分析。结果 被试者个人成就感 (PA)分值比Maslach样本指数低 (P <0 0 0 1 ) ;积极应对方式与情绪枯竭 (EE)、去人格化倾向 (DP)呈负相关 ,与PA呈正相关 (P <0 0 1 ) ;消极应对方式与EE、DP呈正相关 (P <0 0 5) ;年龄、护龄、职称与消极应对方式呈正相关 (P <0 0 1 )。结论 护士的PA值低 ,职业压力会影响护士的身心健康 ;运用积极的应对策略 ,可缓解护士的身心耗竭状态 ;正确面对职业压力 ,减少负性情绪影响 。
- 刘秋鸣郭华施莉琼王海燕
- 关键词:护士护理
- 未注册护士轮转培训方案的设计与实践被引量:4
- 2005年
- 陆彩萍刘秋鸣
- 关键词:轮转培训
- 护士应急人力调配制度的建立与实施被引量:5
- 2009年
- 陆彩萍刘秋鸣
- 关键词:护士人力
- 责任制护理工作模式下住院患者对护士工作满意度调查分析
- 目的:分析开展责任制护理模式后住院患者对护士各项满意度情况.方法: 选择2012年1月至2012年12月实施责任制护理模式的优质护理示范病房住院病人1110例,采用统一问卷方式进行调查.结果:入院介绍、服务态度、手术指导...
- 王海燕刘秋鸣
- 高血压病人应对方式对治疗依从性的影响被引量:43
- 2005年
- [目的 ]探讨应对方式对治疗依从性的影响 ,为提高健康教育效果提供理论依据。 [方法 ]对 10 8例高血压病人采用医学应对问卷和治疗依从性评定量表进行调查 ,统计分析两者的关系。 [结果 ]高血压病人治疗依从性与应对方式有关 (P <0 .0 5 )。采用积极应对方式比采用消极应对方式的血压控制更好 (P <0 .0 5 ) ;年龄与面对应对方式相关 (P <0 .0 5 ) ;受教育程度与回避应对方式相关 (P <0 .0 5 )。[结论 ]健康宣教应了解病人个性心理特征和行为模式 ,指导其采用积极的应对策略。帮助病人认识治疗依从性重要的同时 ,认识应对方式的重要性。相对年轻者和受教育程度低者 ,应给予更多的关注。
- 刘秋鸣陆彩萍施莉琼王海燕李萍郭华
- 关键词:高血压治疗依从性健康教育
- 自我护理培训对类风湿关节炎病人疾病不确定感及生活质量的影响被引量:10
- 2011年
- [目的]探讨自我护理培训对类风湿关节炎病病人疾病不确定感及生活质量的影响。[方法]随机将60例类风湿关节炎病人分为培训组和对照组,培训组采取病友会的形式对病人病情治疗进展进行有目的、有计划地进行自我护理培训指导;对照组采用常规宣教指导方法,两组均同时给予药物治疗,对两组病人分别在干预前后应用疾病不确定感量表和类风湿关节炎生活质量结果测评表进行测评。[结果]干预后培训组病人疾病不确定感明显低于对照组(P<0.01);培训组病人生活质量明显优于对照组(P<0.01)。[结论]自我护理培训可降低类风湿关节炎病人的疾病不确定感,提高生活质量。
- 刘秋鸣刘庆芬王海燕储明子
- 关键词:疾病不确定感生活质量自我护理
- 责任制护理在急性下肢深静脉血栓置管溶栓患者围术期中的应用被引量:12
- 2014年
- 目的:探讨责任制护理在急性下肢深静脉血栓形成(DVT)患者置管溶栓围术期中的应用效果。方法:将2008年1月--2009年12月采用常规护理的50例DVT患者作为传统护理组,将2010年1月~2012年12月开展责任制护理的50例DVT患者作为责任制护理组。观察两组患者围术期依从性、术后不良反应发生情况及患者住院满意度。结果:责任制护理组患者围术期依从性优于传统护理组,不良反应发生率低于传统护理组,患者满意度高于传统护理组,两组比较差异均有统计学意义(P〈0.05,P〈0.01)。结论:开展有效责任制护理能明显提高DVT患者依从性,减少术后不良反应发生率,对提高患者满意度具有积极作用,有利于患者康复。
- 许佳明刘秋鸣
- 关键词:责任制护理下肢深静脉血栓置管溶栓围术期
- 临床护理路径在腹腔镜胆囊切除术患者健康教育中的应用效果被引量:52
- 2015年
- 目的探讨临床护理路径在腹腔镜胆囊切除术患者健康教育中的应用效果。方法将98例腹腔镜胆囊切除术患者随机分为对照组和路径组各49例。对照组采用传统健康教育方法,路径组按临床护理路径表实施健康教育。结果路径组患者对健康知识掌握情况、患者的依从性以及患者和家属对责任护士的满意度均高于对照组(P<0.05)。结论临床护理路径能有效提高健康教育的规范性、科学性,提高患者的依从性,维护和谐护患关系。
- 赵改丽黄素云应晓燕夏中双刘秋鸣
- 关键词:临床护理路径腹腔镜胆囊切除术健康教育
- 风险列表在护理风险管理文化中的构建
- 目的:结合《澳新4360:2004标准》,将风险列表应用于在护理风险文化构建系统中,建立三级医院护理风险管理列表.方法:通过专家咨询法、护士头脑风暴法、问卷调查法等,形成护理风险管理列表,并运用于护理实践工作中,并对实施...
- 王海燕刘秋鸣
- 关键词:护理风险管理满意度
- 情景驱动式“虚拟患者”健康教育培训模式对低年资护士心力衰竭知识水平的影响被引量:12
- 2018年
- 目的探讨情景驱动式"虚拟患者"健康教育培训模式对低年资护士心力衰竭(以下简称"心衰")知识水平的影响。方法便利抽样选取在某院内科工作1~2年的护士60名作为研究对象,采用抽签法将其分为观察组和对照组,每组各30名,分别采用"虚拟患者"模式以及集体授课模式对其进行有关心衰知识的培训。培训前、培训后当天、培训后第1、3、6个月比较两组护士心衰知识问卷得分情况。结果重复测量方差分析结果显示,干预(即培训模式)-时间交互效应和干预、时间主效应在问卷总得分、"症状识别应对"以及"患者自我照护"分项上均为存在交互效应,两组研究对象问卷总得分及两分项得分随时间变化趋势不同,差异均有统计学意义(均P<0.05),但在"基础理论知识"分项上,各效应均无交互,差异无统计学意义(均P>0.05)。观察组在培训后当天、培训后第1个月的问卷总得分、"症状识别应对"以及"患者自我照护"分项得分上均高于对照组,差异有统计学意义(均P<0.05)。此外,两组研究对象在"基础理论知识"分项得分差异无统计学意义(P>0.05)。结论 "虚拟患者"健康教育培训模式省时便捷,短期内能有效地提高低年资护士心衰知识水平和健康教育能力,值得推广。
- 毛玉婷刘秋鸣黄波黎
- 关键词:低年资护士培训心力衰竭