刘留
- 作品数：17 被引量：161H指数：5
- 供职机构：沈阳体育学院更多>>
- 发文基金：辽宁省教育厅人文社会科学研究项目教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 影响儿童少年参与滑雪行为的家庭因素及对策分析
- 近些年来,随着中国人民生活水平不断提高,人们的休闲方式也被不断地注入了新的运动内涵,使得越来越多的人乐意将滑雪作为冬季强身健体、增益心智、回归自然的一项体育休闲运动.本文在问卷调查家长影响6～14岁学龄儿童少年参与滑雪行...
- 刘留
- 关键词：少年儿童家庭因素体育锻炼
- 论生命关怀视野下的体育整合课程被引量：2
- 2014年
- 体育整合课程的核心理念在于找寻体育学习的生命意义,通过充满生命关怀的体育整合教学原则、教学目标、教学内容、教学组织等各个环节,突破学科之间的坚实壁垒,将学生从知识碎片中"拯救"出来,让其感受完整的知识,在学习中找寻到各种事物之间的普遍联系,获取知识力量的源泉,进而焕发生命的活力,凸显生命的灵动。基于此,尝试性地从课程依据、课程性质、课程实施等方面探索体育整合课程中赋予学生生命健康发展的意义所在,以期为我国学校体育课程改革攻坚提供一些启示和借鉴。
- 刘留
- 关键词：生命关怀体育课程改革
- 由“君子不器”再谈体育教育人才培养的“专”与“通”
- 2015年
- 运用文献资料法、逻辑分析法等,从哲学、社会学、教育学等不同角度对《论语·为政》中的"君子不器"进行意义解读,并以此为切入点对体育教育人才培养过程中出现的"专才"教育与"通识"教育的现实矛盾进行深刻分析,提出师德教育常态化,实践管理全程化,课程改革订制化等改进策略,以提高高校体育教育专业人才培养的质量。
- 刘留
- 关键词：君子不器体育教育专才通识
- 略论运动教育的生命意蕴被引量：5
- 2016年
- 运用文献资料法、逻辑分析法等,首先扼要地介绍了曾源自于美国而当下依然兴盛于欧美等西方发达国家体育教育领域中的运动教育理论,然后从生命意蕴层面专门地予以梳理、分析和解读运动教育的人文内涵。这不仅有助于体育教育工作者正确地认识和准确地把握运动教育的本质,甚至有益于我国体育教育工作者从生命关怀高度,结合学校实际,运用该理论更好地服务于体育教育实践,使之可以在追求生命发展、注重生命体验、提升生命质量过程中找寻怎样培养学生运动能力、怎样培育学生运动素养和怎样激发学生参与热情等问题的相关答案。
- 刘留
- 关键词：运动教育生命意蕴生命发展生命体验生命健康
- 体育教学教法网络学习平台的应用效果研究被引量：1
- 2017年
- 应用自建的网络学习平台在体育教育专业中开展体育教学教法的学习,通过对学生使用网络学习平台前后情况的调查,结果发现:网络学习平台对辅助课堂教学,提高学生学习能力等方面有一定的积极影响,但也存在网络资源不足,学校网络环境欠佳等问题,需要进一步改善。以期推动网络教学在体育专业理论教学中的应用,提高课堂教学质量,为社会培养适应时代发展的体育教育专业人才。
- 李洋刘留
- 关键词：网络学习平台
- 基于核心素养的小学体育整合课程实验研究——以小学五年级为例被引量：3
- 2018年
- 运用问卷调查、教学实验、数理统计等方法,对小学五年级的学生开展体育整合课程进行实验研究,结果发现:在运动技术教学过程中,适时整合体育与其他学科相关知识的学习不仅可以帮助学生加深对运动技术的理解,而且对学生的言语智能及其他智能的发展也有一定的促进作用。因此,在体育课程教学改革中要继续挖掘体育与其他学科知识之间的整合规律,不断提高体育教学质量,逐步促进学生核心素养的发展。
- 刘留田迷徐春峰
- 关键词：小学生
- 分层教学法在体育教学中运用的研究分析被引量：91
- 2006年
- 分层教学法在我国的体育教学实践中已经有了一定程度的应用,但同时又存在各种各样的问题,为了使分层教学法得到更好应用,采用文献资料法、逻辑分析法、对比法,结合国内外学者的研究成果,对分层教学法进行重新审视。
- 刘留张进喜
- 关键词：分层教学法环境因素体育教学
- 体育院校课程设计问题及其改进路径被引量：1
- 2014年
- 从沈阳体育学院的课程设计入手,总结归纳出体育类院校课程设计中存在的一些突出问题,如目标设计定位模糊、内容设计编排保守、组织设计运用僵化、评价设计选择单一等,这些问题间接或直接地降低了应用型乃至复合型体育人才的培养质量。因此,体育院校惟有坚定不移地循着一条加强理论学习、强化操作管理、完善评价机制等有助于优化课程设计的路径发展,才能在体育院校课程建设上有所突破。
- 刘留林勇虎马艳红陈祥岩
- 关键词：体育院校课程设计
- 核心素养背景下小学体育整合课程教学单元的设计探究被引量：33
- 2017年
- 近年来,教育领域越来越重视对学生核心素养的培育,特别强调培养学生的跨学科素养及多元智能的发展。在此背景下,通过对小学体育整合课程教学单元目标、内容、策略、评价等方面的设计,加强体育课程内外的资源整合,促进学生多元智能发展,切实推进核心素养在小学体育教学中的改革实践。
- 田迷刘留
- 关键词：教学单元
- 沈阳市游泳场馆经营管理情况调查研究被引量：18
- 2006年
- 通过对沈阳市52家游泳场馆的分布、规模、类型及经营情况调查,发现游泳市场的经济效益不乐观。影响因素主要有经营理念落后、经营人才匮乏、管理方法缺少科学性、游泳市场缺少文化氛围、居民游泳的健身意识不浓、游泳馆经营成本增高以及相关部门没有支持市民健身的政策。沈阳市游泳行业的市场尚处于培育发展阶段,但具有极大的开发潜力。集体、民营企业场馆的大量涌现改变了原有社会资产结构,给游泳产业注入了新的生机。
- 符谦戚克娜张丽荣刘留
- 关键词：游泳场馆
