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刘珍竹

作品数:14 被引量:72H指数:5
供职机构:大连医科大学附属第二医院更多>>
发文基金:国家自然科学基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 11篇期刊文章
  • 3篇会议论文

领域

  • 13篇医药卫生
  • 2篇文化科学

主题

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  • 2篇临床思维培养

机构

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作者

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  • 1篇钱鹏
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  • 1篇陈德春
  • 1篇黄丽红
  • 1篇栾华

传媒

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年份

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  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2011
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
瑞舒伐他汀对高胆固醇血症患者血清尿酸水平的影响被引量:8
2012年
[目的]探讨瑞舒伐他汀对高胆固醇血症患者血清尿酸水平的影响。[方法]选取90例高胆固醇血症患者,随机分为两组:瑞舒伐他汀组45例,口服瑞舒伐他汀10 mg/d;阿托伐他汀组45例,口服阿托伐他汀20 mg/d。疗程3个月,观察用药前、后血脂和血清尿酸水平的变化。并根据初始血清尿酸水平将两组再各分为高尿酸血症组和正常尿酸组。[结果](1)用药后瑞舒伐他汀组和阿托伐他汀组和阿托伐他汀组患者总胆固醇和低密度脂蛋白胆固醇水平较用药前均明显下降,差异有显著性意义(P<0.05),两组之间下降幅度差异无显著性意义(P>0.05);(2)用药后瑞舒伐他汀组和阿托伐他汀组患者血清尿酸水平均较用药前明显下降,差异有显著性意义(P<0.05),其中高尿酸血症患者与正常尿酸患者相比尿酸下降幅度更大(P<0.05)。(3)瑞舒伐他汀组与阿托伐他汀组相比,高尿酸血症患者和正常尿酸患者尿酸下降幅度差异均无显著性意义(P>0.05)。[结论]瑞舒伐他汀在降低高胆固醇血症患者血脂水平同时亦可降低血清尿酸水平,对高尿酸血症患者尿酸降低幅度更大,其疗效与阿托伐他汀相当。
陈亮曲鹏丁彦春董惠洁刘珍竹黄丽红
关键词:瑞舒伐他汀尿酸高胆固醇血症
临床诊疗过程中人文关怀的要点分析--以急性心肌梗死患者为例被引量:7
2020年
急性心肌梗死作为临床中的急重症,由于其发病急、死亡率高,一直得到急诊室及心内科医护人员的重视。然而,在临床治疗中往往重视针对疾病的诊治,却忽略了对患者真实世界的了解、情绪变化的观察以及温暖真挚的沟通。以提高急性心肌梗死患者治疗中的人文关怀为目的,从患者急诊就诊、住院治疗到院外复诊过程中患者及家属可能出现的紧张、害怕、焦虑情绪等一系列问题进行逐步探讨,提高医护人员在患者治疗过程中的人文关怀意识,强调重视患者的心理健康及疾病的真实世界是治疗中不可或缺的重要部分。
刘珍竹栾华袁大军王虹艳
关键词:人文关怀急性心肌梗死临床诊疗
医学研究中科技与伦理融合问题的思考
2024年
本文作者深入探讨了医学研究中科技与伦理融合的问题,分析了认识层面、实践层面和制度建设层面存在的分层问题,并提出了相应的解决策略。文章强调了专业权力对医学伦理的挑战,公众参与不足、利益冲突、文化和国际差异以及跨学科合作的缺失等问题。为了加强科研与伦理的深度融合,本文提出了政策层面的宏观约束、教育层面的深化融合、社会层面的多方参与等策略。通过这些措施,旨在促进医学科研的健康发展,确保科技进步与社会责任相协调。
于磊杨阳刘珍竹陈辰
关键词:科技伦理伦理治理跨学科合作
年龄对急性前壁心肌梗死患者介入术后心肌重构的影响
2025年
[目的]探究年龄对急性前壁心肌梗死患者经皮冠状动脉介入治疗(PCI)术后心肌重构的影响。[方法]本研究为横断面研究,分析因急性前壁心肌梗死接受PCI术后1、3、6及12个月规律随诊的临床资料。根据患者年龄分为低年龄组(<65岁)及高年龄组(≥65岁),分析两组之间基线资料、生物化学指标、冠状动脉造影情况、炎症因子水平及心脏超声指标的差异,并进行年龄与炎症因子的相关性分析及舒张功能多因素线性回归分析。[结果]共入选急性前壁心肌梗死患者87例,年龄(62±13)岁,其中男性67例(77.0%),低年龄组43例,高年龄组44例。与低年龄组相比,高年龄组C反应蛋白、白细胞介素1β(IL-1β)、白细胞介素6(IL-6)、肿瘤坏死因子α(TNF-α)等炎症因子水平升高,二尖瓣环间隔侧e′、二尖瓣口血流速度E/A、二尖瓣环侧壁侧e′等超声指标降低(P<0.05)。高龄是急性前壁心肌梗死患者PCI术后6个月二尖瓣口血流速度E/A、二尖瓣环侧壁侧e′、二尖瓣环间隔侧e′降低的独立危险因素(P<0.05)。[结论]年龄是急性前壁心肌梗死PCI术后舒张功能减低的独立危险因素,炎症因子IL-1β、IL-6、TNF-α可能在年龄相关的急性前壁心肌梗死PCI术后舒张功能受损中发挥一定的作用。
于铭王裕星杨松刘宝乐赵心宇赵镜淋梅佳杰刘珍竹曲鹏曲鹏
关键词:年龄急性前壁心肌梗死舒张功能
同伴教学模式在来华医学留学生临床思维培养中的应用
同伴教学是一种同伴合作、互动的教学策略。其特点是由拥有相似经历、遇到相同问题等具有共性特征的两个或以上的相互影响参与者,在知识储备、认知行为、思想观念、心理情绪等方面进行正向影响的活动。在医学实践过程中,由于语言障碍、文...
曲鹏刘珍竹王虹艳牛楠娄大元李桂华王莉莉
关键词:同伴教学医学留学生临床思维
文献传递
阿托伐他汀对急性ST段抬高型心肌梗死患者尿激酶溶栓疗效的影响被引量:39
2013年
目的观察溶栓前首次剂量80 mg阿托伐他汀对于ST段抬高型心肌梗死(STEMI)患者尿激酶溶栓治疗后冠状动脉再通情况、炎症因子水平以及近期主要不良心血管事件的影响。方法选取82例接受急诊溶栓的STEMI患者,随机分为阿托伐他汀高剂量组和常规剂量组,高剂量组(39例)在溶栓前给予阿托伐他汀80 mg顿服,常规剂量组(43例)给予阿托伐他汀20 mg顿服,随后立即给予尿激酶150万U,30 min内滴注;此后两组均给予阿托伐他汀每晚20 mg口服及常规治疗药物。观察两组溶栓治疗的疗效、治疗前后患者体内炎症指标超敏C反应蛋白(hs-CRP)水平的变化以及随访1个月内心血管事件的发生率。结果 (1)与常规剂量组比较,胸痛缓解时间和2 h内ST段回降程度,差异无统计学意义(均为P>0.05);而酶峰出现时间[(12.4±1.3)h比(13.3±1.7)h]和再灌注心律失常出现时间[(1.3±0.2)h比(1.5±0.2)h]均具有统计学意义(均为P<0.05)。高剂量组冠状动脉血管再通率(72%)较常规剂量组冠状动脉血管再通率(63%)增高,差异有统计学意义(P=0.01)。(2)服药前高剂量组与常规剂量组hs-CRP水平比较无统计学意义(P=0.09);服药后1周[(3.32±0.28)mg/L比(3.88±0.29)mg/L],具有统计学意义(P=0.03)和2周[(2.02±0.32)mg/L比(2.97±0.28)mg/L],差异均有统计学意义(P=0.02);且高剂量组服药1周、2周后的hs-CRP水平与治疗前的差值均比常规剂量组小,差异有统计学意义(均为P<0.05)。(3)随访1个月,与常规剂量组比较梗死后心绞痛发生率、心力衰竭发生率、再发性心肌梗死发生率、心律失常发生率及心脏性死亡发生率,差异均无统计学意义(均为P>0.05)。结论 STEMI患者溶栓前应用首剂80 mg阿托伐他汀可显著增加溶栓再通率、缩短冠脉开通时间、降低患者体内hs-CRP水平,但对于近期1个月心血管事件的发生无明显影响。
陈德春王虹艳曲鹏刘珍竹
关键词:尿激酶型纤溶酶原激活剂阿托伐他汀溶栓治疗
慢性心力衰竭患者尿白蛋白与肌酐比值水平变化被引量:5
2014年
目的以尿蛋白与肌酐比值(UACR)为观察指标,比较不同程度的慢性心衰患者UACR的水平,以及与血浆脑利钠肽(BNP)的相关性。方法选择103例住院患者,按照纽约心功能分级(New York Heart Association class,NYHA),分为Ⅰ~Ⅳ级,心功能Ⅰ级患者为对照组,共20例,心功能Ⅱ~Ⅳ级的患者为心衰组,共83例,其中心功能Ⅱ级32例,心功能Ⅲ级28例,心功能Ⅳ级23例。入院后留取晨尿,用免疫比浊法检测尿白蛋白,酶法测量尿肌酐,计算UACR。结果心衰组患者UACR水平LnUACR(3.97±1.68)明显高于对照组(1.09±0.53),P〈0.05;UACR水平随着心衰程度的加重而逐渐升高,心功能Ⅳ级组UACR水平LnUACR(4.28±1.00)明显高于心功能Ⅱ级组(3.61±0.26)、Ⅲ级组(4.07±1.02),三组之间比较差异有显著性意义(P均〈0.05);UACR水平与心功能级别及NT-proBNP呈正相关(r=0.328,P〈0.05;r=0.375,P〈0.05),UACR水平与eGFR呈负相关(r=-0.236,P〈0.05)。结论慢性心衰患者的UACR水平明显升高,并且随着心衰的加重,呈上升趋势。
钱鹏牛楠曲鹏王虹艳丁彦春陈亮石俊婷刘珍竹
关键词:尿白蛋白肌酐心力衰竭
PI3K信号通路调控动脉粥样硬化发生发展的研究进展被引量:2
2022年
磷脂酰肌醇3激酶(PI3K)信号通路参与动脉粥样硬化、肿瘤及免疫系统疾病的发生、发展。调节PI3K可以调控细胞凋亡、自噬、炎性反应等病理生理过程,为疾病的治疗提供了新思路。
刘珍竹李靖何丹曲鹏
关键词:动脉粥样硬化免疫炎性反应
达芬奇机器人手术在泌尿外科应用中的伦理问题及对策被引量:4
2021年
机器人手术已经广泛应用于泌尿外科,为患者带来福音的同时也带来患者安全、经济负担、医患选择偏倚、过度医疗、法律责任认定等伦理问题。加强医生培训,升级改造软硬件能够保证手术安全进行。降低机器人研发制造成本,费用纳入医保,是解决医疗资源不合理分配的关键。明确机器人手术法律主体及责任,加强机器人监管是当务之急。“有德”“有能”的医生为患者进行“适度医疗”,患者配合完成诊疗工作是缓解所有伦理问题的核心内容及方向。
刘珍竹王建伯王雪剑
关键词:达芬奇机器人伦理问题
同伴教学模式在来华医学留学生临床思维培养中的应用
同伴教学是一种同伴合作、互动的教学策略。其特点是由拥有相似经历、遇到相同问题等具有共性特征的两个或以上的相互影响参与者,在知识储备、认知行为、思想观念、心理情绪等方面进行正向影响的活动。在医学实践过程中,由于语言障碍、文...
曲鹏刘珍竹王虹艳牛楠娄大元李桂华王莉莉
关键词:同伴教学医学留学生临床思维
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