您的位置： 专家智库 > >

刘松梅

作品数：3 被引量：4H指数：1
供职机构：湖北省卫生学校更多>>
发文基金：湖北省教育科学规划课题更多>>
相关领域：文化科学医药卫生更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇医药卫生

主题

  • 2篇职业教育
  • 2篇教育
  • 2篇教师
  • 2篇教学
  • 2篇教学能力
  • 1篇学历教育
  • 1篇学校教师
  • 1篇职教
  • 1篇职业学校教师
  • 1篇中等职业教育
  • 1篇中等职业学校...
  • 1篇社会就业
  • 1篇升学
  • 1篇终身
  • 1篇终身教育
  • 1篇终身教育体系
  • 1篇立交
  • 1篇立交桥
  • 1篇就业
  • 1篇继续教育

机构

  • 3篇湖北省卫生学...

作者

  • 3篇刘松梅
  • 3篇彭幼清
  • 2篇俞晓明
  • 2篇唐佩

传媒

  • 3篇卫生职业教育

年份

  • 1篇2003
  • 2篇2001
共 3 条 记 录，以下是 1-3
全选 清除 导出
排序方式：
卫生中等职业学校教师职后学历教育效果探讨
2003年
近年来,随着国家职业教育政策的调整,卫生职业教育迎来了新的发展时机,一批办学资历深、办学水平较高的国家级重点卫生学校都力争升格为职业技术学院或并入大学成立二级学院.因此注重培养和造就一支高素质高学历的师资队伍是目前卫生中等职业学校面临的重要任务之一.笔者就教学能力和科研能力两方面对卫生中等职业教师职后学历教育的效果进行了探讨,现将结果报告如下.
刘松梅彭幼清唐佩俞晓明
关键词：教师教学能力
构建中职“出口”多向“立交桥”被引量：3
2001年
本文分析了现阶段中等职业教育存在的"出口"问题,提出了解决出口问题的4项措施:(1)构建中职与社会就业准入"立交桥";(2)构建中职与高职教育的"立交桥";(3)构建中职与基础教育及高教的"立交桥";(4)构建中职与社会职业需求指导的"立交桥".
彭幼清刘松梅
关键词：中等职业教育毕业生就业升学社会就业高职教育
教师的继续教育与教学及科研能力相关性研究被引量：1
2001年
本课题旨在通过研究分析,揭示职教师资接受的继续教育与其教学、科研能力的相互关系,从而阐明职教师资接受继续教育的意义;便于管理层采取有效措施建立职教师资终身教育体系,以不断提高他们的教学及科研能力;对职教师资接受继续教育的内容、方式及途径起到一定的导向性作用.
彭幼清刘松梅唐佩俞晓明
关键词：教师继续教育教学能力职业教育终身教育体系
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0