刘勇
- 作品数：11 被引量：64H指数：3
- 供职机构：山西工程职业技术学院更多>>
- 发文基金：山西省高等学校哲学社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 以就业为导向 以质量为保证办好人民满意的高职教育
- 2004年
- 刘勇
- 关键词：高职教育为学办学历史学生就业人民满意
- 工程类高职生实践能力培养的思考被引量：3
- 2010年
- 本文通过分析培养过程中存在的问题，提出了工程类高职生实践能力培养的建议与对策。
- 刘勇段保才
- 关键词：高职生
- 建设一支高素质的教师队伍是办好学校的前提条件
- 2001年
- 刘勇张庭祥马青
- 关键词：青年教师党员
- 美国社区学院的办学特色与启示
- 2012年
- 以美国密歇根州莫特社区学院(Mott Community College)为例,并结合其他考察及了解的情况,探讨美国社区学院教育特色,以及对中国高等职业教育的启示。
- 刘勇
- “大思政”教育模式之理念探析被引量：3
- 2014年
- 加快大学生思想政治教育工作的创新,是当前思想政治教育工作者应该履行的责任和义务。"大思政"教育模式在推动思想政治教育发展的理念上体现了马克思主义哲学整体性思维的理念;其核心"以人为本"体现了科学发展观的理念;同时,为了促进大学思想政治教育的健康稳定发展,需要将内在的和外在的有效结合在一起,这样才能达到和谐发展的目的,同时也体现了社会主义和谐社会的理念。
- 刘勇王琪
- 关键词：教育
- 以行业为依托构建高职特色专业体系被引量：7
- 2005年
- 刘勇
- 关键词：学生就业高职院校办学特色高技能人才
- 以企业校区为主体 探索校外实训基地建设模式被引量：27
- 2010年
- 校外实训基地是高职院校推行“校企合作、工学结合”人才培养模式，保证学生至少有半年时间到企业顶岗实习的必备条件，其有序和高效的运行，对保证实践性教学环节，培养高素质技能性人才，具有不可替代的作用。探索校外实训基地建设模式，是高职院校必须研究并解决好的课题。
- 刘勇段保才
- 关键词：实训基地建设实践性教学环节校区校外实训基地技能性人才
- 高职教育课程模式的选择——基于工作过程系统化的学习领域课程模式被引量：22
- 2011年
- 我国高职教育的发展已从"规模扩张"转向"质量提升"阶段。其中,高职教育沿用的课程模式与人才培养质量的矛盾已成为社会关注的焦点,对高职教育课程模式的研究与选择势在必行。选择一种课程模式,意味着选择了相应的课程观念、课程目标、课程结构、课程开发方法、课程实施指导思想以及课程管理方式等。从高职教育课程目标价值取向入手,通过对国内外典型的课程模式比较分析,提出选择基于工作过程系统化的学习领域课程模式的合理性和必然性。
- 刘勇段保才
- 关键词：高职教育课程改革
- 依托行业 构建高职特色专业体系——以山西工程职业技术学院为个案的研究与实践
- 2007年
- 本文总结了山西工程职业技术学院的专业体系建设的做法，以学院50多年办学历程和文化底蕴为沃土，以冶金行业的可持续发展为生长条件，以机电为基础，以冶金为品牌，以建工为优势，以计算机为高新，构成了比较齐全的的专业群，在扩大了专业服务面的同时，又适应了冶金工业技术领域现代化进程的职业岗位群的需要。
- 刘勇王治宪张庭祥乔立慧
- 建设特色学校文化 引领学院可持续发展
- 2009年
- 通过对"自强不息,艰苦创业"的学校精神、"励学重行"的校训和"四个为本"办学理念的解读,解析学校文化建设与其可持续发展的内在联系。
- 刘勇张庭祥
- 关键词：校训办学理念
