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刘冬卉

作品数:3 被引量:2H指数:1
供职机构:河南理工大学发展规划处更多>>
相关领域:文化科学自然科学总论更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 2篇少年
  • 2篇青少年
  • 2篇教育
  • 2篇挫折
  • 2篇挫折教育
  • 1篇心理健康
  • 1篇政治
  • 1篇实效
  • 1篇实效性
  • 1篇思想教育
  • 1篇思想政治
  • 1篇青少年教育
  • 1篇中学思想教育
  • 1篇文化
  • 1篇校园
  • 1篇校园文化
  • 1篇挫折成因
  • 1篇大爱
  • 1篇大爱精神

机构

  • 2篇河南理工大学
  • 1篇辽宁师范大学

作者

  • 3篇刘冬卉

传媒

  • 2篇科技信息

年份

  • 2篇2011
  • 1篇2008
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
以大爱精神为导向的校园文化建设探讨
2011年
大爱精神是一种以人为本的爱心,是一种宽松、宽容的环境,是一种超越本爱与人爱的理性之爱,是一种高尚的情操。大爱精神有利于培养大爱之心、有利于构建责任体系、加强诚信意识。新时期,以大爱精神为导向的大学校园文化建设的主要途径有:完善制度文化、突出校园人文景观建设的文化内涵和鲜明特色、凸显科学理性与人文关怀交相辉映。
刘冬卉
关键词:大爱大爱精神校园文化
加强青少年挫折教育的探讨
目前我国青少年由于挫折教育的严重缺失,导致其承受挫折能力差、转化挫折引发矛盾能力弱及心理健康问题日益突出,针对这一现状,本文对加强青少年挫折教育这一课题进行了探讨。首先对挫折、挫折教育及青少年挫折教育等概念进行了简要的界...
刘冬卉
关键词:挫折教育心理健康中学思想教育挫折成因青少年教育
文献传递
提高青少年挫折教育实效性初探被引量:1
2011年
本文分析了当前对大学生进行挫折教育的重要性与迫切性,对挫折与挫折教育的内涵进行阐释,指出当前思想政治课中进行挫折教育的误区,对如何切实有效提高大学生挫折承受能力,培养其良好心理素质提出了几点认识,对加强和改善大学生德育工作,提高其针对性和实效性起到积极的促进作用。
刘冬卉
关键词:青少年挫折教育实效性思想政治
共1页<1>
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