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冯远
作品数:
4
被引量:1
H指数:1
供职机构:
新疆师范大学
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合作作者
邹彬
新疆师范大学
马晓玲
新疆师范大学外国语学院
陈华英
新疆师范大学外国语学院
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1篇
2008
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库尔勒市小学英语毕业统考的反拨作用研究
2011年
本研究的目的是通过对学生和教师的问卷调查探索2010年进行的新疆库尔勒市小学英语毕业统考对该地区英语教学和学生英语学习所产生的反拨作用。研究的主要发现是:2010年库尔勒市小学英语毕业统考考试成绩基本能够真实反映学生的语言知识水平,此项测试对教学和学习都有着一定的积极反拨作用。
陈华英
冯远
关键词:
小学英语
反拨作用
维汉大学生对现代汉语多义单字的原型判定对比分析
人类对主客观世界的探索无不经历着“实践—认识—再实践—再认识”的循环往复层递式的过程。人类对语言的认识和研究,依然如此。在语言的语音系统、词汇系统和语法系统中,词汇系统又是随着人类时代进步而变化最快的系统,具有“开放性”...
冯远
关键词:
现代汉语
文献传递
写作中模糊代词的性别差异研究
2010年
语言的使用因性别不同而有所差异,因此,在模糊语言的使用上也有性别差异。人称代词具有很大的模糊性,本研究正是从模糊语的角度出发,分析了高中男生与女生在汉语议论文写作中应用模糊代词上的差异。
马晓玲
冯远
关键词:
模糊语言
性别差异
英语泛读课阅读前课堂活动的设计原则
被引量:1
2008年
文章通过分析'正确阅读理论'(Read Right Theory Program)的学习方式,从课堂教学中引课环节的设计出发,探讨了在英语泛读课教学中,引课活动设计的原则和它对提高教学效果所起到的积极意义。
冯远
邹彬
关键词:
英语泛读课
引课
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