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余小燕

作品数:13 被引量:75H指数:6
供职机构:福州大学数学与计算机科学学院更多>>
发文基金:福建省自然科学基金福建省教育厅科技项目福建省科技计划项目更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学更多>>

文献类型

  • 13篇中文期刊文章

领域

  • 7篇自动化与计算...
  • 7篇文化科学

主题

  • 5篇教学
  • 4篇基础课
  • 4篇公共基础
  • 4篇公共基础课
  • 3篇课程
  • 2篇知识图
  • 2篇知识图谱
  • 2篇软件复用
  • 2篇教育
  • 2篇教育认证
  • 2篇课程教学
  • 2篇计算机
  • 2篇计算机公共基...
  • 2篇计算机公共基...
  • 2篇教学改革
  • 2篇教学改革探索
  • 2篇工程教育
  • 2篇工程教育认证
  • 2篇复用
  • 1篇大学信息

机构

  • 12篇福州大学
  • 2篇湖北工业大学
  • 1篇厦门理工学院
  • 1篇福建江夏学院
  • 1篇元智大学

作者

  • 13篇余小燕
  • 10篇吴运兵
  • 3篇朱丹红
  • 2篇程学先
  • 2篇吕书龙
  • 1篇廖祥文
  • 1篇张莹
  • 1篇叶福玲
  • 1篇史涵
  • 1篇林开标
  • 1篇魏晶晶
  • 1篇于志敏
  • 1篇叶少珍
  • 1篇赖国华

传媒

  • 2篇福州大学学报...
  • 2篇电气电子教学...
  • 2篇福建电脑
  • 2篇高等理科教育
  • 2篇中国轻工教育
  • 1篇模式识别与人...
  • 1篇湖北工业大学...
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 2篇2021
  • 2篇2020
  • 3篇2019
  • 3篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2006
  • 1篇2005
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
教学型教师职称聘任机制研究及探索--以公共基础课教师为例
2020年
科学合理的教学型教师职称聘任机制能激发公共基础课教师工作热情,调动教师积极性和主动性,反之,则会抑制教师的激情与创造性。以公共基础课教师教学型职称聘任机制为例,分析当前学校公共基础课教师职称晋升面临的困境,阐述教学型教师高级职称聘任流程,并对教学型教师高级职称聘任中存在的问题进行分析,最后提出问题解决方案与相关建议,完善教学型教师高级职称聘任机制,激发教师专注于教学方法、教学业绩、教学成果等,提升本科教学整体质量。
吴运兵吕书龙余小燕叶福玲
关键词:职称聘任
基于多数据源的知识图谱构建方法研究被引量:21
2017年
针对多数据源的融合应用,构建了基于多数据源的知识图谱.首先,对不同领域内的数据源构建相应本体库,并将不同本体库通过数据融合映射到全局本体库;然后,利用实体对齐和实体链接方法进行知识获取和融合;最后,搭建知识图谱应用平台,提供查询和统计等操作.在实体对齐方面,利用传统的基于相似性传播实体对齐方法,获得良好的实体对齐效果;在实体链接方面,提出了基于约束嵌入转换的预测推理方法,实验结果表明,在预测准确率上取得较好的结果.
吴运兵阴爱英林开标余小燕赖国华
关键词:知识图谱本体构建数据融合
工程教育认证下程序设计类实验教学改革与实践被引量:4
2021年
本文以工程教育专业认证为契机,针对程序设计公共基础课类实验教学存在不足,以C语言程序设计实验教学为例,构建了基本验证性实验、线上拓展性实验、综合设计性实验的实验教学改革总体方案。经教学改革实践表明,新的实验教学方案有效提升课程理论教学质量,且在提升非计算机专业学生的计算思维能力、代码编写水平、综合实践能力、解决实际工程问题能力、以及团队合作精神等方面,均取得良好效果。
吴运兵余小燕
关键词:工程教育认证程序设计公共基础课实验教学
“双一流”建设下课程体系建设与教学改革探索——以计算机公共基础课为例被引量:9
2019年
随着国家'双一流'高校建设目标的推进,如何建设'双一流'高校成为各高校所面临的问题。文章以福州大学'双一流'建设目标下的计算机公共基础课程改革为例,讨论了符合学校'双一流'建设目标的计算机公共基础课程要求,分析了现状及面临的问题,构建了计算机公共基础课程体系结构,提出了改革方案,从而提高计算机公共基础课程教学质量。
吴运兵张莹朱丹红余小燕
关键词:计算机基础课程计算思维课程改革
面向MIS最终集成的可复用软部件设计与研究
2006年
本文提出了面向最终系统集成的”软部件”技术,是对现有各种管理信息系统与部件研究的基础上总结出来的软件产品,能够显著简化MIS系统的开发过程。主要在JAVA平台实现,并结合具体系统构建过程,对基于软部件的软件开发方法进行了一些探讨。
余小燕程学先
关键词:软部件软件复用MISJAVA平台
混合语料的新词识别算法设计
2021年
随着全球化趋势和国际交流的日益频繁,语言之间的渗透与融合日渐增加,不同语种夹杂的表达方式在生活中也相当普遍,特别是在使用双语或多语的地区。作为一个多民族融合的国家,我国各地的方言与普通话夹杂的表达方式也不在少数。这种语言混用的现象造成了分词识别上的困难。本文收集了各种多语夹杂的相关语料,分析了多语夹杂的语言特征,在此基础上提出了以互信息(mutual information)和熵(entropy)过滤为基础的新词识别算法,有效提高了从混合语料中识别新词的精度。
余小燕
关键词:新词识别互信息
基于JSP的二种数据访问方法被引量:3
2005年
结合构建一个图书馆查询系统中的问题,提出二种不同的基于JSP间接访问数据的设计方法,解决因在项目中采用单一数据访问方法所致的效率低下、JAVABEAN负荷过重、程序难于维护等问题.可以提高软件复用性、减少设计工作量,有效提高系统的查询速度和效率.
程学先余小燕史涵
关键词:数据访问JSPJSPJAVABEAN查询系统软件复用性查询速度
《大学信息技术基础》课程教学改革探索被引量:8
2018年
针对《大学信息技术基础》课程现状以及教学过程中存在的问题,分析了影响该课程教学效果和教学质量的一些因素,从教学内容、教学方式、师资队伍、课程考核方式等多个角度,探索了如何提高该课程的教学质量和教学效果。
吴运兵朱丹红余小燕
关键词:课程现状教学改革探索
基于fastText模型的词向量表示改进算法被引量:10
2019年
传统词向量表示模型往往忽视了单词间的句法形态结构,导致模型预测准确率不高.为此,提出基于fastText模型的词向量表示改进算法.首先,在训练模型数据集上,引入stopwords处理技术,剔除一些无意义介词等对预测模型干扰,减少噪声数据;其次,针对fastText模型中n-gram分解格式进行限定,将分解条件设置为符合英文单词的组成结构;最后,去除fastText模型中单词前后缀标记符,减少无用分解对模型预测产生干扰.实验结果表明,与fastText模型相比,所提出的改进模型在单词关系评分、语义相似性、句法相似性均取得较好的准确率.
阴爱英吴运兵郑一江余小燕
关键词:自然语言处理
服务于工程教育认证的课程教学模式探索被引量:7
2019年
公共基础课作为服务于工程教育专业认证的基础课程,其教学质量对专业认证及人才培养具有重要作用。文章以计算机公共基础课程为例,探索服务于工程教育认证下的计算机公共基础课程教学改革方案。首先,描述工程教育认证发展背景、课程教学现状、课程体系建设,其次,围绕工程教育核心理念探索符合专业认证课程教学改革方案,最后,对今后计算机公共基础课程教学给出一些展望与建议。
吴运兵朱丹红余小燕于志敏
关键词:工程教育计算机公共基础课教学模式
共2页<12>
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