何独明
- 作品数：46 被引量：204H指数：7
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- 论道德法律化的意义及局限性
- 2006年
- 在社会主义道德建设中将道德上升为法律或曰道德法律化,可以说是我们党重视法律对道德保障作用的认识符合逻辑发展的结果。推行道德法律化对社会主义法制建设与道德建设具有重要的指导意义,但不可否认的是道德法律化的实施也有一定的局限性。
- 李景国何独明
- 关键词：道德法律化
- 三峡库区(重庆段)发展农业循环经济的模式选择被引量：2
- 2008年
- 根据国家发展循环经济的战略要求,结合三峡库区(重庆段)的资源、环境实际,分析加快发展循环农业经济的必要性和优势。在此基础上,提出了5种发展三峡库区农业循环经济的模式。
- 李景国何独明
- 关键词：三峡库区农业循环经济
- 高校辅导员队伍建设激励机制博弈分析被引量：7
- 2008年
- 加强高校辅导员队伍建设,有利于保证高校持续、稳定、健康发展,有利于把大学生思想政治教育的各项任务落到实处.学校对辅导员的激励,从博弈理论来看,正是学校与辅导员相互决策的博弈过程,由此本文提出建设辅导员队伍激励机制的博弈策略.
- 何独明李景国罗洪
- 关键词：辅导员队伍博弈论激励机制
- 健全机制,增强宣传思想工作的实效性被引量：2
- 2006年
- 增强宣传思想工作的实效性,必须通过健全机制的途径来实施。健全机制,一是健全创新机制,二是健全保障机制,从而达到内容、方法与时俱进,实绩、效果与时俱增的目标。
- 何独明李景国
- 关键词：宣传思想工作实效
- 探索经济发展成果均衡对适度普惠建构的意义被引量：2
- 2008年
- 构建和谐社会体现了全党全国各族人民的共同愿望,根据十七大报告的适度普惠与共建共享原则,结合近20年来的经济发展实践成果,今后的社会发展必须走经济发展成果均衡之路。通过改善社会心理结构、发展县域经济、加快卫星城建设、提高低收入群体福利、倡导慈善型社会等措施,缩短不同层次地域、城市及阶层之间的差距,建设经济生态文明,实现经济发展成果分享均衡。
- 何独明
- 关键词：经济发展均衡论共建共享经济生态
- 大学生创业教育的基本理念及实践通道被引量：35
- 2007年
- 创业教育的概念有广义与狭义之分,在有确定对象的大学生创业教育研究中,应当以广义创业教育的理念为指导,从塑造大学生的开创个性的角度,理解和把握创业教育的基本理念。大学生创业教育的实践通道是教育改革的一项系统工程,只有树立通识教育观念,构建合理的知识结构与课程体系,营造良好的创业环境,才能培养学生的创业精神、创业技能和创业人格。
- 何独明滕发祥
- 关键词：大学生创业教育
- 新特区:统筹城乡发展的新载体被引量：1
- 2008年
- 新特区即城乡统筹发展综合改革试验区,其建设是为了摆脱现实矛盾,实现均衡发展和民族复兴。新特区的试验绝对不是心血来潮的一时冲动,作为统筹城乡发展的新载体,它有着极深的历史渊源、现实性依据和历史意义。
- 何独明谷继建
- 关键词：城乡统筹新特区
- 学校德育的系统论探析被引量：5
- 2003年
- 运用系统论原理,探析学校德育系统的模型化、要素化、环境化。
- 何独明
- 关键词：系统论学校德育模型化环境化
- 强化独处道德 提高大学生修养被引量：1
- 2010年
- 独处道德是个人情境中的道德,是人类社会道德体系中的独特方面;大学生独处道德反映着大学生独处生活的要求及其内涵。本文针对当代大学生在独处道德方面存在的严重问题,发挥独处道德的特殊作用,促使道德由他律向自律转化,增强德育工作的实效。
- 何独明
- 关键词：大学生内化实效
- 学生网上评教评价模型的建构被引量：1
- 2007年
- 如何提供一种公平有效的计算方法对教师课程评分进行科学合理排序,对于教师课堂教学的公正评价具有重要意义。本模型利用概率统计、仿真、修正抛弃和分级加权打分的方法得到了较为理想的多目标优化模型,并运用MATLAB7.0编程计算得出对教师课堂教学质量的公正排序。
- 罗洪尹东朱建绩何独明李景国
- 关键词：多目标优化
