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何姣

作品数:3 被引量:2H指数:1
供职机构:中南民族大学更多>>
发文基金:国家自然科学基金更多>>
相关领域:哲学宗教医药卫生更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇哲学宗教
  • 1篇医药卫生

主题

  • 2篇短时记忆
  • 2篇模式识别
  • 2篇记忆
  • 1篇字音
  • 1篇记忆编码
  • 1篇记忆系统
  • 1篇汉字
  • 1篇STM
  • 1篇VSM

机构

  • 3篇中南民族大学

作者

  • 3篇张航
  • 3篇何姣
  • 3篇杨仲乐

传媒

  • 1篇心理学探新
  • 1篇中国临床康复
  • 1篇中南民族大学...

年份

  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2004
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
模式识别中不同记忆编码的模式和模板的匹配
2004年
通过一项全部报告实验和两项抽样汉字识别实验 ,探讨了模式识别中不同记忆编码的模式和模板如何匹配的问题 .实验结果显示 :全部报告实验中 ,待识别汉字模式平均转换到短时记忆的量为 3.6 4个 ,比进入到感觉记忆中的信息量 (8个 )少得多 ,这表明感觉记忆信息向短时记忆的转换受到了约束 ;抽样汉字识别实验 1中 ,匹配汉字模式识别量与其转换量之间无显著差异 (p>0 .5 ) ,说明转换到短时记忆的信息被等消耗识别 ;抽样汉字识别实验 2中 ,匹配汉字模式识别量约为其转换量的 2倍 ,差异显著 (p<0 .0 0 1) ,基于受约束转换和等消耗识别现象 ,由模式识别信息来源的判据的判据可知 ,模式识别直接利用了感觉记忆编码的模式信息 .抽样汉字识别实验 2中 ,与模式进行匹配的模板只具有短时记忆编码 ,因此 ,有理由认为 :模式和模板能以不同的记忆编码直接匹配 .
张航何姣杨仲乐
关键词:模式识别记忆编码
跨记忆系统的模式识别
2005年
目的:探讨模式识别中,当模式和模板分别处于不同的记忆系统时,如何进行比较。方法:对15例2004-02/06中南民族大学学生视力(含矫正视力)正常者进行一项全部报告实验和两项抽样匹配实验。实验所用的刺激物为3类卡片,其上分别有8个汉字、1个汉字和提示符“!”,它们分别称为模式卡片、模板卡片和提示符卡片。抽样匹配实验分为两类:①抽样匹配实验1。在该实验中,模板后于模式呈现。②抽样匹配实验2。与抽样匹配实验1不同,该实验中模板先于模式呈现。结果:符合标准的13例,进入结果分析。①全部报告实验中,总平均模式转换量为3.71个,相应的总平均模式转换率为46.38%。②抽样匹配实验1中,总平均匹配模式识别量为11.13个,总平均匹配模式转换量均为11.28个,两者差异不显著(P>0.05)。③抽样匹配实验2中,总平均匹配模式识别量为19.63个,总平均匹配模式转换量为11.13个,两者差异显著[t(13)=12.879,SD=0.099,P=0.000]。结论:通过全部报告实验和抽样匹配实验1,得到一个判别模式识别时所利用信息来源的判据:如果匹配模式的识别量显著多于其转换量,模式识别需直接利用模式的感觉记忆信息;利用鉴别信息来源的判据得出,在抽样匹配实验2中,模式的感觉记忆信息被直接用于模式识别。
张航何姣杨仲乐
关键词:模式识别短时记忆
视觉感觉记忆在字音选取作业中的作用被引量:2
2006年
该研究通过四项实验探讨了视觉感觉记忆(VSM)在字音选取作业中的作用。实验材料为48个汉字。实验结果表明:当被试只能利用短时记忆(STM)中的信息进行选取作业时,能选取的汉字数与转换到STM中的汉字数之间无显著性差异;当被试可以同时利用VSM和STM中的信息时,能选取的汉字数要显著多于转换到STM中的汉字数。这表明,人能根据字音特征从VSM信息中选取字符。
何姣张航杨仲乐
关键词:汉字
共1页<1>
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