您的位置: 专家智库 > >

何团喜

作品数:13 被引量:16H指数:2
供职机构:廊坊师范学院音乐学院更多>>
发文基金:廊坊市哲学社会科学研究课题更多>>
相关领域:艺术文化科学经济管理文学更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 3篇艺术
  • 1篇经济管理
  • 1篇文学

主题

  • 5篇音乐
  • 5篇教育
  • 4篇乐教
  • 3篇音乐教育
  • 1篇代文
  • 1篇演唱
  • 1篇一专多能
  • 1篇艺术
  • 1篇音乐教师
  • 1篇音乐教育改革
  • 1篇音乐思维
  • 1篇音乐专业
  • 1篇知识
  • 1篇知识作用
  • 1篇嗓音
  • 1篇社会
  • 1篇社会变化
  • 1篇审美
  • 1篇审美过程
  • 1篇声部

机构

  • 9篇廊坊师范学院

作者

  • 9篇何团喜
  • 2篇孙晶
  • 1篇周旭光
  • 1篇唐慧云
  • 1篇宋永全

传媒

  • 3篇电影评介
  • 2篇职业时空
  • 1篇作家
  • 1篇廊坊师范学院...
  • 1篇教学与管理(...
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 1篇2023
  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 3篇2008
  • 1篇2005
  • 1篇2004
13 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
高师音乐专业应培养一专多能的新型人才被引量:3
2005年
提高人才素质是我国21世纪发展教育事业的重要指导思想和战略决策.高师音乐专业培养的学生主要是未来的中小学音乐教师,不仅要具备扎实的专业知识和专业技能,更应具备一定的文化修养和综合素质,成为"一专多能"的新型人才.
何团喜周旭光
关键词:高师音乐音乐专业中小学音乐教师教育事业
非指导性音乐教学方法的实施被引量:2
2010年
音乐是一门情感艺术,音乐教育的全部过程应是一种自觉的审美过程,其魅力不在于知识、技能的传授,而是发展学生的主体性,塑造人格,优化情感,使学生热爱音乐、热爱生活。特别是随着社会的发展,传递知识不再是教学的唯一目的,教学所追求的目标应是培养能够适应社会变化和知道如何进行学习、充分发挥知识作用的人。
何团喜
关键词:音乐教育知识作用情感艺术社会变化审美过程
自作新词韵最娇——谈古代文学与音乐的关系
2010年
音乐是人类社会生存的文化基础之一,对于中国古代文人而言,音乐与文学一样具有陶冶性情、滋养生命的作用,是他们生活中不可或缺的重要组成部分。
何团喜
关键词:古代文人音乐歌词创作
欧洲文艺复兴时期复调合唱演唱中应注意的问题被引量:1
2008年
文艺复兴时期是复调合唱的黄金时期,其间涌现出了一批优秀的作曲家,为后世留下了大量复调合唱的传世精品。演唱文艺复兴时期的作品不仅能够帮助我们了解和掌握这一时期西方合唱音乐的特点,更有助于合唱团演唱水平和整体素质的提高。
何团喜
关键词:文艺复兴时期
高等师范音乐教育改革与基础音乐教育适应性研究被引量:1
2008年
21世纪,我国教育与国际教育全面接轨,随着新课程改革的深入贯彻实施,基础音乐教育越来越受到重视,同时也对中小学音乐教师提出了更高的要求。高师音乐教育作为国民音乐教育的重要组成部分,作为培养中小学音乐教师的摇篮,更应该配合基础教育的发展,对课程安设置、实习模式、招生制度作出相应更新,对学生的综合素质培养加以重视。这样才能培养出适应时代要求的新型音乐教师,从而更好的为基础音乐教育服务。
何团喜孙晶
关键词:高等师范音乐教育基础音乐教育师范素质适应性
浅议中国传统民族唱法与美声唱法的比较被引量:1
2004年
"比较"是一个很好的学习方法,民族传统唱法与美声唱法在呼吸、嗓音、共鸣腔体运用及吐字、声部划分方面有着共同性和差异性。
宋永全何团喜
关键词:美声唱法共鸣腔体嗓音吐字声部
发展群众合唱对城市文化建设的影响被引量:7
2009年
蓬勃发展的群众合唱像一道道亮丽的风景,遍及大街小巷。它是改革开放、经济发展、文化繁荣的产物,反过来,群众合唱对城市文化的和谐发展又起着重要作用。
何团喜
关键词:群众合唱城市文化和谐社会文化品位
构建音乐教育新模式,给予学生无限创造的自由空间
2008年
构建音乐教育新模式,在音乐课堂中给予孩子们自由的天性、在教育活动中体现学生的个性;在开放的教育模式中,活跃学生的音乐思维;在课堂教学中,改变"教者的形象",采用参与式的课堂形式,鼓励学生的行为表现。努力构建新的教学模式,使音乐教育成为学生审美活动和创造活动的大地;构建音乐教育新模式,给予学生无限创造的自由空间是现今音乐教育发展的终极目标。
孙晶何团喜
关键词:音乐教育音乐思维教育自由
“三位一体”高校美育教育模式的研究与路径实施
2023年
随着社会的不断发展和进步,人们对于高校教育的要求也越来越高,不仅需要学生具备扎实的学科知识,还需要具备一定的综合素质和创新能力。美育教育对于新时期的高校教育来说,是非常必要的教育内容,只有优化美育教育,才能有效助力高校学生的发展。本文旨在探讨“三位一体”高校美育教育模式的研究和路径实施。通过对该教育模式的分析,并提出实施路径和建议,以期为高校美育教育的改革与发展提供参考。
王宁唐亚岚唐慧云何团喜
共1页<1>
聚类工具0