于亚楠
- 作品数：4 被引量：7H指数：2
- 供职机构：泰山学院汉语言文学院更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 普通话分层教学模式的探索与思考被引量：5
- 2010年
- 分层教学是针对学生个体差异,实施不同的教学方式,对学生进行因材施教的一种教学模式,其目的在于充分发挥学生的潜能,满足不同基础学生的需要,以提高教学效率。本文从目前高校普通话课的教学现状入手,分析了进行分层教学的必要性和重要意义,并探究了实施分层教学的模式。
- 于亚楠
- 关键词：普通话分层教学因材施教
- 《醒世姻缘传》中的单音节动词重叠考察被引量：2
- 2008年
- 本文考察了《醒世姻缘传》中单音节动词的重叠现象,详细列举了动词重叠的各种类型及其特点,并初步分析了《醒世姻缘传》中的单音节动词与现代汉语动词重叠的几点不同。
- 秦存钢于亚楠
- 关键词：醒世姻缘传单音节动词
- 普通话分层教学实践浅论——以泰山学院汉语言文学院为例
- 2011年
- 本研究以泰山学院汉语言文学院为例，通过对2008级学生在实施普通话分层教学前后测试成绩的对比，分析了实施分层教学的效果，探讨了分层教学的积极作用，并根据实际测试成绩与预期成绩的差距，指出了分层教学中存在的一些问题。
- 于亚楠
- 关键词：普通话分层教学
- 《醒世姻缘传》中几种特殊的动词重叠形式
- 2009年
- 本文主要考察了《醒世姻缘传》中的几种特殊的动词重叠形式,并简要分析了其历史演变的过程。有些特殊形式的动词重叠形式是在《醒世姻缘传》中最早出现的,有些形式是经过《醒世姻缘传》逐步发展成熟的。
- 于亚楠
- 关键词：醒世姻缘传动词
