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乔志鑫

作品数：5 被引量：1H指数：1
供职机构：沈阳师范大学教师专业发展学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 2篇信息技术
  • 2篇信息技术环境
  • 2篇性学
  • 2篇研究性
  • 2篇研究性学习
  • 2篇教育
  • 2篇绩效
  • 2篇绩效评价
  • 1篇信息化
  • 1篇信息化现状
  • 1篇信息化现状分...
  • 1篇学科
  • 1篇学科课程
  • 1篇中等教育
  • 1篇中学生
  • 1篇自然现象
  • 1篇网络教学
  • 1篇教育信息
  • 1篇教育信息化
  • 1篇课程

机构

  • 5篇沈阳师范大学

作者

  • 5篇乔志鑫
  • 3篇刘力
  • 1篇张晓卉

传媒

  • 1篇基础教育研究
  • 1篇中小学电教（...
  • 1篇辽宁教育行政...

年份

  • 4篇2009
  • 1篇2008
共 5 条 记 录，以下是 1-5
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排序方式：
研究性学习支持系统的结构与功能设计
2009年
一、研究性学习支持系统概述（一）研究性学习1．研究性学习的定义研究性学习（Research Learning）也称综合学习或专题研习。研究性学习有广义和狭义两种含义。从广义上解释，研究性学习指学生主动探究的学习活动；而狭义的研究性学习是指学生基于自身兴趣，在教师的指导下，从自然现象、社会现象和生活中选择和确定研究专题，并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。
乔志鑫
关键词：研究性学习自然现象
韩国高中学科课程信息化现状分析
2008年
一、政策的制定和实施 20世纪90年代后半期是世界新技术革命高潮到来的时期，韩国采取了一系列具体、有效的举措，以推进学科课程信息化事业。韩国政府连续制定了两个发展教育信息化的综合计划，分两个阶段实施。
乔志鑫刘力
关键词：教育信息化学科课程
研究性学习支持系统的结构与功能设计被引量：1
2009年
研究性学习在当前教育教学改革实践中受到极大关注,而研究性学习支持系统能为研究性学习提供学习支持模式。本文阐述了研究性学习支持系统的含义、功能及选择ASP.NET进行系统设计与开发的原因与优势,设计了以ASP.NET为开发工具的研究性学习支持系统的总体结构,并对系统各模块之间的关系与功能给予分析。
乔志鑫刘力
关键词：研究性学习
信息技术环境下高中生创新学习绩效评价系统设计与实现
随着高中基础教育课程改革的进一步实施，提高学生的创新精神和实践能力成为新的培养目标之一，创新学习这种新的学习方式也逐渐被广大师生所接受并予以推广。在当前教育信息化的社会环境下，以网络为核心的信息技术环境为高中生的创新学习...
乔志鑫
关键词：高中生绩效评价系统信息技术环境网络教学
文献传递
信息技术环境下中学生创新学习绩效评价指标体系研究
文章从信息技术环境下创新学习的内涵入手，结合中学生的学习特点，选取绩效评价方法来评价中学生创新学习的过程和效果，确定对中学生的创新学习主要从创新学习的目标、创新学习的过程以及创新学习的效果三个维度进行评价，并以此建立了信...
刘力张晓卉乔志鑫
关键词：中等教育信息技术绩效评价
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