您的位置: 专家智库 > >

乔冻梅

作品数:3 被引量:0H指数:0
供职机构:华东师范大学更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇哲学宗教
  • 3篇文化科学

主题

  • 1篇心理
  • 1篇心理学
  • 1篇学生写作
  • 1篇学生心理
  • 1篇学生心理学
  • 1篇意志
  • 1篇意志力
  • 1篇意志行动
  • 1篇认知资源
  • 1篇生理
  • 1篇生理心理
  • 1篇生理心理学
  • 1篇题目
  • 1篇题目类型
  • 1篇情绪
  • 1篇中学生
  • 1篇中学生写作
  • 1篇自我
  • 1篇自我调节
  • 1篇写作

机构

  • 3篇华东师范大学

作者

  • 3篇乔冻梅
  • 2篇杨艳苏

传媒

  • 2篇湖北招生考试

年份

  • 1篇2006
  • 2篇2005
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
中学生写作构思过程的教学干预研究
写作构思是指作者根据特定的写作要求,在头脑中确定所要表达的信息,并从长时记忆中提取这些信息,把他们组合成文章结构和形式结构的过程,在整个文章的写作过程中起着十分重要的作用。国内对写作及其构思心理的研究主要是以能力为取向的...
乔冻梅
关键词:写作构思教学干预发展心理学中学生学生心理学生理心理学
文献传递
意志力在考试中的作用
2005年
意志力是指一个人自觉地确定目的,并根据目的来支配、调节自己的行动,克服各种困难,从而实现目的的品质。在考试这一特定的环境下,意志力贯穿整个考试过程:考前,学生要排除外界环境的种种干扰,调节考试焦虑,把精力主要放在对所学课程的复习回顾上;考中,表现在克服紧张、记忆卡壳以及作弊等不良心理,采取一定策略,对考题认真做答;考后,则主要表现为理性看待考试成绩,适度调节考后情绪。
乔冻梅杨艳苏
关键词:意志行动焦虑水平自我调节题目类型认知资源
考试情绪及其调节
2005年
考试情绪,影响考生的考前准备、考中发挥和考后心 态调整。从考试情绪的三个维度出发,探讨考前、考中和考后三个 阶段中考生情绪的表现、原因和调节措施,可为考生从容面对考 试提供一种支持。
杨艳苏乔冻梅
关键词:考生考试情绪
共1页<1>
聚类工具0