严丹华
- 作品数：7 被引量：19H指数：3
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- 提高药理学实验教学效果的方法及在医学生中的应用效果
- 2017年
- 探究提高药理学实验教学效果的方法及在医学生中的应用效果,为临床提供指导。方法 抽取我校2个班(农医班和高职护生班各50名)100名学生作为此次实验的目标对象,对农医班和高职护生班的100名学生实施随机分组,其中50名学生实施传统教学模式进行教学(对照组),另外50名学生实施PBL教学模式进行教学(实验组)。研究对比两组学生期末理论知识成绩得分及满意度。结果 实验组50名学生的满意度为96.00%,显著高于对照组(80.00%),且实验组学生的期末理论知识成绩得分显著高于对照组,p<0.05。结论 对医学生采取PBL教学模式进行教学,能显著提高教学效果及学生的满意度。
- 严丹华
- 关键词：药理学教学医学生
- 头孢菌素类抗生素的药理特性及临床用药分析被引量：6
- 2014年
- 目的探讨头孢菌素类抗生素的药理特性以及临床合理用药对策。方法收集2011年1月~2013年12月,我院收治的抗生素相关不良反应(ADR)患者204例,其中45例应用头孢菌素类抗生素ADR患者,回顾分析其临床资料。结果本组51例ADR患者涉及14种头孢菌素类抗生素,主要累及皮肤及其附件区、消化系统以及神经系统等。结论临床应用头孢类抗菌素过程中,应充分掌握其药理特性,密切监测ADR,合理应用药物,以降低ADR发生率。
- 严丹华黄冠华
- 关键词：头孢菌素抗生素药物不良反应合理用药
- 高职护生临床学习环境状况调查及影响因素分析被引量：9
- 2009年
- 目的了解高职护生临床学习环境状况及影响因素,为改善临床学习环境、提高高职护生临床学习效果提供客观依据。方法对582名高职护生采用临床学习环境评价量表及临床学习环境影响因素问卷进行调查。结果高职护生的临床学习环境的人际关系、工作氛围、团队文化、学习参与性及任务定位、创新性、个性化维度评分为(22.24±4.33)～(25.64±3.91)分;高职护生对临床学习环境评价与高职护生学习任务定位、实习遇到困难时的解决方法、操作动手机会等呈显著相关(P<0.05,P<0.01)。结论重视高职护生的参与性、创新性和个性化,定期对高职护生进行专业思想教育,可帮助其明确学习任务的定位,增加高职护生对当前临床学习环境的满意度。
- 郭飏严丹华张勰
- 关键词：高职护生临床学习环境
- 高职院校护理教师职业耗竭的现象学研究被引量：1
- 2012年
- 职业耗竭指由于个体致力于一种事业、一种生活方式或一种人际关系，但不能得到期望的报偿所引起的一种疲劳或挫折状态。将其定义为一种以情绪疲惫感、工作冷漠感和工作成就感降低的现象。
- 郭飏严丹华
- 关键词：职业耗竭护理教师高职院校现象学疲惫感成就感
- 十大功劳对小鼠血清超氧化物歧化酶活性及丙二醛含量的影响被引量：3
- 2008年
- 目的研究中药十大功劳在小鼠体内的抗氧化作用。方法用不同浓度十大功劳水煎液喂养小鼠4周,眼眶取血,用超氧化物歧化酶(SOD)试剂盒和丙二醛(MDA)试剂盒测定小鼠血清SOD活性和MDA含量。结果与对照组比较,喂药组小鼠血清SOD活性升高,MDA含量降低。结论十大功劳在小鼠体内具有抗氧化作用,能升高血清SOD的活性,降低血清过氧化脂质产物MDA的含量。
- 余庆皋严丹华刘捷频熊志青
- 关键词：小鼠超氧化物歧化酶丙二醛
