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丁玫溪

作品数:11 被引量:14H指数:2
供职机构:沈阳音乐学院舞蹈学院更多>>
相关领域:文化科学艺术更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 5篇艺术

主题

  • 9篇舞蹈
  • 4篇舞蹈技巧
  • 3篇教学
  • 2篇德育
  • 2篇艺术
  • 2篇舞蹈教学
  • 2篇教育
  • 1篇德育价值
  • 1篇德育教育
  • 1篇心理训练
  • 1篇艺术表现
  • 1篇艺术表现力
  • 1篇艺术教育
  • 1篇智育
  • 1篇智育教育
  • 1篇韧性
  • 1篇柔韧性
  • 1篇润物细无声
  • 1篇上好
  • 1篇少儿

机构

  • 10篇沈阳音乐学院

作者

  • 10篇丁玫溪

传媒

  • 2篇佳木斯教育学...
  • 2篇音乐生活
  • 2篇南昌教育学院...
  • 1篇鄂州大学学报
  • 1篇吉林省教育学...
  • 1篇佳木斯职业学...
  • 1篇中国音乐剧

年份

  • 2篇2024
  • 1篇2018
  • 2篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2007
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
少儿舞蹈的教育作用被引量:5
2013年
"素质教育"的实施,是使人得到全面发展的根本保证。少儿艺术教育是素质教育的重要组成部分,在整个教育过程中具有重要的教育功能,其中舞蹈教育对提高少儿综合素质等诸多方面具有潜在的优势。舞蹈教育以其独特的艺术魅力,深受少年儿童的喜爱,同时也是实施少儿艺术教育的重要途径之一,在素质教育中有着其他学科所不可替代的特殊教育功能。舞蹈以人的身体动作为主要表现手段的一种综合性的表演艺术,对少儿智力开发、形体塑造、品格修养、陶冶情操、审美能力的培养以及身体素质的提高等方面都起着很大的促进作用。要深刻认识到少儿舞蹈教育在实施素质教育中的重要地位和作用,大力发展少儿舞蹈教育事业,对推动国民素质教育的全面发展具有重要的现实意义。
丁玫溪
关键词:少儿舞蹈德育教育智育教育体育教育美育教育
中专舞蹈技巧教学现状分析与思考被引量:3
2018年
通过对多所职业中专类舞蹈学校的调研,全面了解各个中专类专业院校对于舞蹈技巧课程本身认知的深度与宽度,立足全面培养高素质优秀舞蹈人才的高度,重点论述职业中专类舞蹈专业,舞蹈技巧教学现状分析及深度思考。以此能够全面、客观、真实的折射中专舞蹈技巧的教学现状,探索并拓宽教学思路,寻找更符合现代舞蹈技巧课程发展的新理念与方向。
丁玫溪
关键词:舞蹈技巧教学现状
舞蹈表演中艺术表现力的提升策略
2024年
艺术表现力是评价舞蹈表演质量的重要手段,是衡量舞蹈表演者能力及素养的标杆,是全面诠释及表达舞蹈思想的重要形式。而强化“舞蹈表演者”的自我意识,能够有效提升舞蹈主体性、舞蹈动态性、舞蹈表现性以及思想传达、情感抒发水平,诠释舞蹈作品的人文思想,彰显舞蹈艺术的审美意蕴。文章结合舞蹈艺术表现力对舞蹈表演的必要性,提出夯实专业功底、理解作品背景、感受音乐节奏与重塑音乐氛围等策略。
丁玫溪
关键词:舞蹈表演艺术表现力
中专舞蹈软度训练之我见被引量:1
2012年
软度对于学习舞蹈的中专学生来说是一种特殊的要求,这一点对于最初学习舞蹈表演的学生来说是必须要解决的难题,这一难题的解决是一个即漫长又难熬的过程。即使软度解决很好的学生也会随着年龄的增长,出现肌肉韧带纤维失去弹性,关节逐渐僵化的现象。为适应舞蹈专业的需要,延长表演艺术的生命,她们就要自觉地、不遗余力地、坚持不懈地练习,保持、发展软度。
丁玫溪
关键词:舞蹈
舞蹈教学中柔韧性的训练研究
2024年
柔韧性是舞蹈艺术中不可或缺的关键要素,对于舞蹈动作的精准执行、流畅展现、情感的深度表达以及舞者的身体健康都起着至关重要的作用。在古典舞、芭蕾舞、现代舞中,高度的柔韧性是完成高难度动作如旋转和跳跃的先决条件,其缺失将直接导致动作的不完整和观赏性的降低。此外,柔韧性的提升能增强舞蹈的连贯性和优雅感,使舞者的动作更加自然、和谐,为观众带来深刻的艺术享受。从健康和安全的角度看,柔韧性训练对预防舞蹈伤害、减少肌肉拉伤和关节扭伤等风险至关重要。因此,舞者必须重视并持续加强柔韧性训练,以提升自身的舞蹈技艺和表演质量。
丁玫溪
关键词:舞蹈教学柔韧性
随风潜入夜 润物细无声——浅谈舞蹈教学的德育价值
2007年
教育家陶行知说:“道德是做人的根本,根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用。”由此可见,教育的根本目的不只是使学生掌握一技之长.
丁玫溪
关键词:舞蹈教学艺术教育德育价值
变:浅谈如何上好舞蹈技巧课
2013年
舞蹈技巧课作为舞蹈基础教学中的一门重要课程,它的实用价值无可厚非。想要上好舞蹈技巧课,这就要求教师在教学实践中不断摸索并总结经验,从教学计划的制定,课堂的组织形式,以及具体的教学实施,因材施教等诸多方面进行不断的变化。通过不断变化教学进度,教学方法,课堂组织形式等手段,挖掘学生的最大潜力,使舞蹈技巧课能够在有限的课时内体现本门课程的最大价值。
丁玫溪
关键词:舞蹈舞蹈课舞蹈技巧
论舞蹈技巧中女生学习挺身前空翻过程及训练方法被引量:2
2012年
舞蹈技巧中挺身前空翻是女班教学大纲所规定的重要教学内容之一,它是整个女班舞蹈技巧教学中的重中之重。本文对舞蹈技巧课女生挺身前空翻动作技术的学习过程及训练方法进行分析并阐述挺身前空翻的学习过程及训练方法。
丁玫溪
关于舞蹈技巧教学中心理训练的几点探讨
2007年
舞蹈技巧课(又称毯子功)是舞蹈教育不可缺少的重要组成部分。它是一门技术要求难度大和动作危险性强的课程,不仅需要学生通过练习在技术动作上达到高标准,更需要不断突破心理极限和调整心理状态,才能完成教学目标,真正实现每个动作“身心合一”,从而进入完美的舞蹈境界。
丁玫溪
关键词:舞蹈技巧心理训练
浅谈舞蹈技巧课男班原地后手翻错误及改进措施被引量:2
2011年
本文对舞蹈技巧课男班原地后手翻动作进行技术分析,找出了"拱"、"卷"、"冒"、"空"、"塌"、"偏"等易犯错误的根源,并提出了一些相应的改进措施。
丁玫溪
关键词:后手翻教法
共1页<1>
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