鲍程红
- 作品数：13 被引量：31H指数：4
- 供职机构：浙江万里学院更多>>
- 发文基金：宁波市教育科学规划课题宁波市自然科学基金浙江省教育厅科研计划更多>>
- 相关领域：电子电信自动化与计算机技术文化科学交通运输工程更多>>
- 车辆定位防盗系统的开发
- 在汽车越来越普及的今天，汽车防盗安全措施也随之日益重要。目前车用防盗产品发展很快，尤其应用于公共交通运输行业的产品功能强大，智能化程度高，但理想家用防盗产品的选择并不多。本文结合全球定位技术、嵌入式技术以及GSM无线通信...
- 鲍程红
- 关键词：全球定位系统微处理器
- 车辆定位防盗系统的研发被引量：1
- 2013年
- 文章介绍了一种基于GPS/GSM的车辆定位防盗系统。系统主要由GPS模块、GSM模块、微处理器和手机客户端四个部分组成。系统一旦检测到车辆被非法移动,立即发送短消息向手机客户端报警,同时报告车辆所处位置等信息,实现了一种具有盗车实时报警及盗后跟踪定位功能的车载防盗报警系统。文章最后给出了系统实验测试结果。
- 鲍程红刘叶
- 关键词：全球定位系统短消息微处理器
- KEELOQ滚动码接收器的CPLD设计与实现
- 2008年
- KEELOQ技术是一种多变化、抗截获、安全可靠的滚动码加密解密技术,广泛应用于各种防盗报警系统.CPLD实现KEELOQ技术与专用芯片实现相比灵活性高、易升级,与单片机实现相比可靠性高.文章提出了一种用CPLD实现的快速接收滚动码方案,给出了VHDL的核心程序以及仿真结果.
- 鲍程红
- 关键词：CPLDVHDL接收器
- 通信原理综合性实验项目的设计与实践被引量：4
- 2007年
- 本文在北京达盛公司研制的一套开放性软硬件相结合的TMS320VC5402实验平台基础上,以DSP为核心,结合外部相对独立的功能电路,给出了包含2FSK调制、2FSK非相干解调、巴克码帧同步、位同步等相关内容的2FSK传输系统综合性实验项目的设计实现,完善了实验教材中实验项目的知识结构,丰富了实验内容,加强了不同课程知识间的横向联系,为引导学生完成综合性、开放性和探索性的实验打下基础。
- 张秀丽鲍程红
- 关键词：通信原理DSP
- Matlab/Simulink在通信原理教学中的应用研究被引量：1
- 2016年
- 文章介绍了通信原理课程结合Matlab/Simulink可视化仿真工具的教学方法。经过长时间教学实践证明该教学方法具有多方面的优势,克服了通信原理课程在专业课程中地位重要而教学难度大的矛盾。文章以模拟调幅系统为例给出了Matlab/Simulink在通信原理课程教学中的具体实施方法。
- 鲍程红
- 关键词：通信原理教学MATLAB/SIMULINK
- 信号与系统教学方法探析与思考被引量：8
- 2006年
- 结合作者在三本院校信号与系统课程教学中的体会,根据学生的实际入学水平、学校的应用型人才培养目标提出了分层次教学、整合教学内容、强化物理概念、F lash动画与传统板书相结合、改革实验教学模式、开辟网上课堂等多种教学手段。实践证明这些教学方法有助于激发学生的学习兴趣,能帮助学生对知识点的理解,提高了学生的实际动手与应用能力,获得了较好的教学效果。
- 杨亚萍姚竞红鲍程红
- 关键词：高等教育大众化教学方法
- 基于码头分组的CAVLC解码算法优化被引量：6
- 2009年
- H.264的变长编码(CAVLC)针对不同的编码系数采用多组码表分别进行编码,在提高熵编码效率的同时增加了解码算法的复杂度。本文在分析R.Hashemian定长分组多级查找表解码方法的基础上,结合码表的结构特点和统计规律,提出了一种基于码头分组的CAVLC解码优化算法。结果表明,基于码头分组的CAVLC解码优化方法解码速度优于R.Hashemian法,同时节省了24.7%的存储空间。
- 张秀丽万忠鲍程红
- 关键词：H.264
- 基于Simulink的通信原理仿真实验研究被引量：7
- 2014年
- 文章介绍了一种基于Matlab/Simulink的通信原理仿真实验。通过长时间的实践表明该实验形式具有多方面的优势,相比传统实验箱实验打破了固有的实验模式,可开设出适合不同学校不同学生要求的多层次实验项目。文章还给出了几个经典的实验项目及实验方法。
- 鲍程红
- 关键词：通信原理MATLABSIMULINK
- 智能集成化汽车防盗产品的开发
- 刘高平李国胜鲍程红胡江
- 该项目设计的是一种具有多功能的强大智能集成化汽车仿盗系统。该系统主要能对汽车进行无线安防监控，当检测到被监控的车辆现场满足预先设置好的触发条件时，系统能发出彩色闪烁强光，同时鸣响以引起路人注意，并主动向车主手机或监控中心...
- 关键词：
- 关键词：集成化手机
- 通信原理课程教学的探索与实践被引量：1
- 2007年
- 文章针对通信原理课程特点,从教学内容的整合、教学方法的改进等方面论述了该课程的教学改革,总结出以模拟通信系统为起点,以模拟信号数字传输为媒介,以数字通信系统为重点的教学内容整合方法,同时提出了充分利用先进技术挖掘各种实践手段的措施,以加强理论和实践的结合。
- 鲍程红陈伟东
- 关键词：应用型人才通信原理教学内容教学方法教学改革
