您的位置: 专家智库 > >

韩宪武

作品数:7 被引量:12H指数:2
供职机构:安徽工商职业学院国际贸易系更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 5篇英语
  • 5篇教学
  • 5篇高职
  • 3篇职高
  • 3篇高职高专
  • 3篇高专
  • 2篇英语教学
  • 2篇交际
  • 2篇高职英语
  • 1篇新时期高职
  • 1篇学法
  • 1篇英语跨文化交...
  • 1篇英语有效教学
  • 1篇英语语法
  • 1篇英语语法教学
  • 1篇有效教学
  • 1篇语法
  • 1篇语法教学
  • 1篇视域
  • 1篇文化

机构

  • 5篇安徽工商职业...

作者

  • 5篇韩宪武

传媒

  • 2篇长江大学学报...
  • 1篇海外英语
  • 1篇赤峰学院学报...
  • 1篇湖北科技学院...

年份

  • 3篇2013
  • 2篇2011
7 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
高职高专学生英语跨文化交际能力提升刍议被引量:1
2013年
影响高职高专学生英语跨文化交际能力的因素很多,有学生自身的因素,也有教师因素,还有教材因素与语言环境因素。提高学生的跨文化交际能力,可以采取增强学生的跨文化意识,改革课程设置,为学生营造跨文化交际的环境等策略。
韩宪武
关键词:跨文化教学高职高专英语教学
交际教学法在高职高专英语语法教学中的应用被引量:2
2013年
当前,高职高专英语语法教学还在采用只注重知识传授而忽视学生能力培养的传统教学模式,这与英语教学重点培养学生英语交际能力的教学目的是不符的。在语法教学中引入交际法,能使学生在学习语法知识的同时,加强能力的培养。
韩宪武
关键词:交际教学法高职高专英语语法教学
新时期高职高专英语有效教学策略初探被引量:1
2013年
伴随着中国经济的腾飞,中国需要越来越多的英语人才。而当前高职高专英语教学的有效性依然不高,这与社会对英语人才的需求是矛盾的。高职高专学生英语水平的低下不但影响了他们自己的就业,还对中国经济的进一步发展带来了不利的影响。本文在对新时期影响高职高专英语教学有效性的因素进行详细分析的基础上,试图为增强高职高专英语教学有效性提出解决办法。
韩宪武
关键词:高职高专英语有效教学
分层教学在高职英语教学中的应用探析被引量:1
2011年
分层教学是指以学生认知能力、个性差异为基础,根据认知和语言学习的规律,在课堂教学中确定不同层次的要求,进行不同层次的教学和评价,使不同层次的学生得到充分的发展,从而实现既定的培养目标。高职英语教学是提升学生英语语言能力和水平的主渠道,由于高职生生源参差不齐、学生英语基础相对较差和个体差异等因素,使得分层教学成为必须。分层教学的各个环节不是独立的而是相互联系的,应把握好分层的标准与考试,分层的教学目标,分层的教学环节和教学内容。
韩宪武
关键词:分层教学高职英语教学
教育改革视域下高职英语教学模式探讨被引量:2
2011年
该文针对现今高职院校英语教学模式相对落后的现状,重点对教育改革视域下的高职英语教新模式进行了探讨。
韩宪武
关键词:教育改革高职英语教学模式
共1页<1>
聚类工具0