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陈芳芳

作品数:6 被引量:11H指数:2
供职机构:上海大学管理学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金国家自然科学基金上海市软科学研究计划更多>>
相关领域:经济管理社会学文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 5篇经济管理
  • 2篇社会学
  • 1篇文化科学

主题

  • 4篇学习智障
  • 3篇知识
  • 3篇知识溢出
  • 3篇组织学习
  • 2篇知识转化
  • 2篇组织知识
  • 2篇组织知识转化
  • 1篇研发管理
  • 1篇应对策略研究
  • 1篇影响因素
  • 1篇知识属性
  • 1篇企业

机构

  • 6篇上海大学

作者

  • 6篇陈芳芳
  • 3篇许学国
  • 2篇王丹
  • 1篇黎明军

传媒

  • 2篇科技进步与对...
  • 2篇北方经济
  • 1篇经济论坛
  • 1篇管理学报

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 4篇2010
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
学习智障对组织知识转化影响研究被引量:1
2012年
在剖析了学习智障的构成要素(结构智障、管理智障、文化智障、心智智障、执行智障)基础上,分析了学习智障对知识转化的削弱作用,构建了学习智障对知识转化影响的结构模型,提出了相关研究假设;运用实证研究方法,对259份有效问卷的综合分析结果表明:组织学习智障的5个构成要素对知识转化过程的削弱作用总体比较明显,但管理智障对社会化过程、结构智障和执行智障对外显化过程以及文化智障对组合化过程的制约作用不明显,但组织整体学习智障对组织知识转化过程具有显著的负向作用。
许学国陈芳芳
关键词:组织学习学习智障知识转化
组织知识转化影响因素及对策研究被引量:2
2010年
通过分析知识转化的四个过程,辨识出知识转化过程中的四个正向影响因素(个人学习效果、组织层次结构、企业文化氛围、组织外部环境)和一个负向影响因素(组织学习智障),并提出了具有针对性的对策。
陈芳芳王丹
关键词:知识转化学习智障影响因素
学习智障对知识溢出的负效应及其克服对策研究被引量:2
2011年
在综述组织学习、知识溢出相关研究的基础上,分析了组织学习智障的5个构成要素:结构智障、管理智障、文化智障、心智智障和执行智障;构建了组织学习智障与知识溢出的内在关系模型;进而从内外部环境、市场竞争、供应合作等视角,剖析了学习智障对知识溢出的负效应。这些负效应包括内阻效应、外阻效应、从众效应、断链效应、排外效应、温水效应,并提出了克服这些负效应的对策。
许学国陈芳芳
关键词:知识溢出组织学习
知识溢出的途径及对策分析被引量:6
2010年
本文基于知识的特殊属性,将知识溢出途径分为以人为载体的溢出和以物为载体的溢出两大类,并提出了增强知识溢出效应的相关对策,以使知识溢出更好地促进社会经济的发展。
王丹陈芳芳
关键词:知识溢出
组织学习智障制约下的企业研发困局及其应对策略研究
2010年
组织学习智障是导致企业研发困局的关键因素。剖析了组织学习智障中结构智障、管理智障、文化智障、心智智障和执行智障5个构成要素,以及各构成要素的表现形式;进而探讨了学习智障对企业研发的制约作用:结构智障的内阻效应、管理智障的外阻效应、文化智障的投机效应、心智智障的传染效应和执行智障的断链效应,并构建了相应的理论模型,提出了具有针对性的措施。
许学国陈芳芳
关键词:学习智障研发管理
基于知识属性的知识溢出效应分析
2010年
本文通过对知识五个双维度属性的分析,辨识了知识属性在知识溢出过程中所起的双向作用;通过对个人学习、组织学习和组织间学习三个层次的深入剖析,阐述了不同层次的学习对知识溢出效应的影响;最后,提出了基于知识链的知识溢出效应模型。
黎明军陈芳芳
关键词:知识属性组织学习知识溢出
共1页<1>
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