陈旭辉
- 作品数：13 被引量：227H指数：5
- 供职机构：南京市职业教育教学研究室更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 浅议当前职业教育课程改革应注意的几个问题被引量：29
- 2007年
- 本文从六个方面对职业教育课程改革实践过程中出现的问题进行了探讨，并从理论层面就职业教育课程改革实践过程中要注意和处理好的几个关系进行了阐述。
- 陈旭辉
- 关键词：课程改革职业教育
- 课程改革背景下职业教育课堂有效教学探究被引量：12
- 2009年
- 对有效教学的内涵进行了阐述,对有效教学的特征和目前课堂教学存在的问题进行了分归纳析。在此基础上,就教学目标确定、课程组织实施和教学效果评价等三个决定课程有效教学的重要环节进行详细论述和深入探讨。
- 陈旭辉
- 关键词：课程改革有效教学教学策略
- 行业企业专家参与职业教育课程改革的研究被引量：4
- 2008年
- 职业教育课程改革离不开行业企业专家全过程的深度参与,而行业企业专家参与课程改革的途径、方式和深度对于保证课程改革的有序推进显得日益迫切和重要。
- 陈旭辉张荣胜
- 关键词：课程改革
- 我国地方职业教育教研部门的现状与问题被引量：1
- 2008年
- 结合对全国21个省（直辖市、区）、139个地级市和836个县相关职业教育教研部门的有效调研样本和调查问卷，对目前地方职业教育教研部门的自然状况、工作情况及其运作机制进行了全面梳理和深入分析，并对目前职教教研部门工作存在的主要问题进行了理性思考。
- 陈旭辉张荣胜程道明
- 关键词：自然状况教研部门
- 充分发挥职教教研机构的作用 推进区域职业教育课程改革
- 2008年
- 南京市职教教研室为充分发挥在教研中的主导作用，建立了教学研究的新机制，将区域课程改革引向深入，促进教师的“教”和学生的“学”的行为改善，搭建师生成长、学校发展的平台。本文从“实践导向”的课程理念出发。阐述了南京市职教教研室在推进区域课程改革中的一些方法、内容和作用，以促进教学质量的提高。
- 张荣胜徐一冰陈旭辉
- 关键词：职业教育课程改革项目课程课堂教学
- 项目教学的项目开发、教学设计及其应用被引量：114
- 2009年
- 项目教学法以项目实施为主线，强调学生职业能力的自我构建，在教学中得到越来越广泛的应用。本文就项目教学法的基本特点、项目开发的基本原则以及项目教学的基本流程进行了阐述，结合专业教学的实例进行了分析。
- 陈旭辉张荣胜
- 关键词：项目教学教学设计教学流程
- 项目教学的开发原则和教学流程设计被引量：52
- 2008年
- 项目教学法以项目实施为主线,强调学生职业能力的自我构建,在教学中得到越来越广泛的应用。本文就项目教学法的基本特点、项目开发与选择的基本原则以及项目教学设计与流程进行了探讨,并结合专业教学实例进行分析。
- 陈旭辉张荣胜
- 关键词：项目教学教学设计教学流程
- 以就业为导向提高职教教研工作的实效
- 2004年
- 教育部《2003-2007》年教育振兴行动计划》中指出:"以促进就业为目标,进一步转变中等职业学校的办学指导思想",2004年以来,教育部又次重申"以就业为导向,服务为宗旨"的职业教育新理念,为此,南京市及时将职、成教教研资源重新整合,重新调整的职教教研机构有四个业务科室:科研科、教管科、就业指导办公室、考培科.就业指导办公室还成立了"职成教人才服务中心"(实体).机构共有工作人员45名.
- 张荣胜徐一冰陈旭辉
- 关键词：职教教研工作成教教研机构人才服务中心促进就业
- 动因与途径:职教教研机构应构建职教服务体系——以南京市职业教育教学研究室为例被引量：1
- 2005年
- 职教教研机构构建职教服务体系是职教产业地位的要求,其服务途径主要有:为教育主管部门宏观决策服务,为提高学校质量和效益服务,为地方经济建设服务。
- 张荣胜陈旭辉
- 关键词：动因教育教学教研
- 中职机电类“平台+专门化方向”课程体系的探讨被引量：4
- 2008年
- 本文分析了目前中职机电类专业设置专门化方向的必要性及其相应的人才培养规格。并就机电类专业人才培养的知识结构、能力结构及其相应的“平台＋专门化方向”课程体系进行了较为深入的探讨。
- 陈旭辉张荣胜
- 关键词：课程体系机电专业
