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闫迎春

作品数:24 被引量:53H指数:4
供职机构:济宁医学院更多>>
发文基金:山东省医药卫生科技发展计划项目山东省高等学校科技计划项目山东省自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学医药卫生经济管理更多>>

文献类型

  • 13篇期刊文章
  • 8篇专利
  • 1篇学位论文
  • 1篇科技成果

领域

  • 11篇文化科学
  • 8篇医药卫生
  • 1篇经济管理

主题

  • 10篇教育
  • 9篇基因
  • 7篇融合基因
  • 6篇高等教育
  • 4篇重组卡介苗
  • 4篇细胞
  • 4篇卡介苗
  • 3篇研究生教育
  • 3篇质粒
  • 3篇肿瘤
  • 3篇教育质量
  • 3篇穿梭质粒
  • 2篇医学微生物
  • 2篇医学微生物学
  • 2篇抑瘤
  • 2篇抑瘤率
  • 2篇远程高等教育
  • 2篇粘性末端
  • 2篇政府
  • 2篇致癌

机构

  • 16篇济宁医学院
  • 9篇兰州大学

作者

  • 23篇闫迎春
  • 14篇薛庆节
  • 8篇陈廷
  • 5篇黎军
  • 4篇李运清
  • 3篇李秀真
  • 2篇胡文洁
  • 2篇聂尚丹
  • 2篇杨媛媛
  • 2篇章洪华
  • 1篇张敏
  • 1篇吕厚东
  • 1篇徐芳芳
  • 1篇戴军
  • 1篇谭文彬
  • 1篇郑晓静
  • 1篇杜峰
  • 1篇苏伟

传媒

  • 1篇成人高教学刊
  • 1篇卫生职业教育
  • 1篇中国远程教育
  • 1篇中国校医
  • 1篇煤炭高等教育
  • 1篇中国高等教育...
  • 1篇世界教育信息
  • 1篇山西医科大学...
  • 1篇中国热带医学
  • 1篇沈阳师范大学...
  • 1篇黑龙江教育(...
  • 1篇中国病原生物...
  • 1篇中华医学教育...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2021
  • 4篇2020
  • 3篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 1篇2014
  • 2篇2009
  • 7篇2008
24 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
一种核苷酸序列及其用途
本发明涉及一种核苷酸序列及其用途,具体涉及将IL‑2的cDNA序列和LMP2A的cDNA序列融合、优化后获得的核苷酸序列,本发明获得活体疫苗的以病毒基因及基因产物为靶点,利用EBV阳性肿瘤细胞与正常细胞的差异,选择性地杀...
薛庆节闫迎春李运清吕厚东陈廷
文献传递
从控制到服务——我国高等教育评估中政府的角色转变被引量:2
2008年
我国高等教育评估的显著特点是政府控制。政府对高等教育的管理和控制必须是适当的、合理的。与社会主义计划经济体制向市场经济体制转变相适应,我国高等教育质量评估模式中政府的职能也要发生相应的变化,由传统的控制职能向以服务为理念的服务职能转变,以适应高等教育的发展。
黎军闫迎春
关键词:高等教育评估高等教育质量政府
高等医学院校生命教育与团学活动结合的实践探索被引量:4
2019年
对高等医学院校学生进行生命教育具有重要意义,有助于医学生形成正确的生命观、价值观和人生观,能促进医学生人格的完善以及培养社会责任感,有利于形成良好的医患关系,促进社会和谐与稳定。
闫迎春
关键词:生命教育团学活动医学教育
一种改造BZLF1和改造LMP1的融合基因及其应用
本发明公开一种改造BZLF1和改造LMP1的融合基因及其应用,融合基因是将去除致癌基因、加入增强子的LMP1与去除庸余序列、加入增强子的BZLF1基因进行融合得到;将改造BZLF1和改造LMP1的融合基因序列引入pMVS...
薛庆节闫迎春裴杰黄烁
文献传递
论研究生教育国际竞争力的提升被引量:6
2009年
经济全球化使研究生教育国际化成为必然趋势。在这样的背景下,需要认清研究生教育国际竞争力的内涵,加强研究生教育制度建设,推进与国外大学教育协议的履行,进一步提升研究生教育国际竞争力。
黎军闫迎春
关键词:研究生教育国际竞争力
由一元控制到二元对话——在高教评估及合同制下法国政府角色的变迁被引量:1
2008年
克拉克(Clark)的三角协调模型(coordinate triangle]一直被引为经典。它将国家高等教育系统置于“三角张力”之中,认为高等教育系统的位置取决于三股反方向的力量(即国家权力、学术力量以及市场力量)共同作用的结果。这三种力量的不同配置,形成了不同的高等教育管理模式,法国主要是以政府控制为中心的管理模式。由于评估和合同制度的介入,国家和高等教育之间关系的发生了变化,由原来的控制模式转变治理模式。政府在高等教育领域中由单一控制而转为与高校的协商及对话。
黎军闫迎春
关键词:高等教育政府角色合同制
以教育生态学视角审视现代远程高等教育
2008年
教育生态学思想的核心在于把教育看成是一个有机的、复杂的、统一的系统。注重系统、整体的观念,分析整个教育系统与环境之间、教育系统内部各要素之间的关系。文章从教育生态学的视角审视现代远程教育,把现代远程教育视为一个生态系统,分析其系统内物种的组成、影响因子及现代远程教育系统内要素的平衡与发展需要注意的问题。
黎军闫迎春
关键词:教育生态学视角现代远程高等教育生态系统
我国硕士研究生教育质量内部保证体系研究
我国硕士研究生教育作为研究生教育的一个独立层次,在社会的发展中占有非常重要的地位。随着高等教育大众化的发展,硕士生教育质量问题日益突出,引起社会各界的广泛关注。在招生规模迅速扩张的情况下,如何保证硕士研究生教育的质量,构...
闫迎春
关键词:高等教育研究生教育硕士研究生教育质量
文献传递
融合基因重组卡介苗对肿瘤的抑制作用被引量:2
2020年
目的研究EB病毒基因BZLF1和LMP2融合基因重组卡介苗(recombinant BCG,rBCG)对肿瘤的抑制作用。方法建立EB病毒阳性肿瘤(NPRC18)荷瘤小鼠(C57BL/6J)模型,根据注射的药物不同,分为rBCG组、BCG组、转pMV261载体BCG组(pMV261+BCG)、PBS组。采取颈背部皮下多点注射方式进行免疫,对荷瘤小鼠肿瘤重量、成瘤时间、存活情况进行分析,C57BL/6J小鼠肿瘤抑瘤实验结束后,将小鼠的肿瘤裂解后用流式检测CD4+T、CD8+T细胞增殖情况,HE染色分析小鼠肿瘤组织中淋巴细胞浸润情况;使用统计学软件SPSS 19.0对rBCG抑瘤效果进行单因素方差分析(One-way ANOVA)。结果重组BCG组分别用BZLF1和LMP2一抗杂交后,出现杂交目的蛋白,其蛋白质分子量约为70 KD,与对照相比,重组卡介苗对肿瘤抑制作用明显,小鼠成瘤时间延迟,平均成瘤时间约22 d,与对照PBS注射组8 d相比,其差异均有统计学意义(P≤0.01);PBS组肿瘤重量为6.8 g,重组BCG组肿瘤重量为1.01 g,抑瘤率约为81%。经流式分析,重组BCG组产生的CD4+T、CD8+T细胞高于对照组。与对照组相比,rBCG延长了小鼠的生存时间,延缓了肿瘤生长和形成时间。结论重组卡介苗在小鼠体内对肿瘤细胞具有抑制作用。
闫迎春王子豪李运清杜峰刘昂陈廷薛庆节
关键词:重组卡介苗融合基因
一种融合基因BFNA、重组腺病毒及其制备方法和应用
本发明提供了一种融合基因BFNA、重组腺病毒及其制备方法和应用,属于基因工程技术领域,所述融合基因BFNA的核苷酸序列如SEQ ID No.1所示;所述的融合基因BFNA的制备方法,包括以下步骤:1)分别以包括BZLF1...
薛庆节黄烁王子豪闫迎春陈廷
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