钟亮
- 作品数:5 被引量:4H指数:1
- 供职机构:西南石油大学外国语学院更多>>
- 发文基金:四川省教育厅人文社会科学重点研究基地项目更多>>
- 相关领域:语言文字哲学宗教文化科学更多>>
- 多媒体和网络环境下的CBI大学英语教学模式被引量:2
- 2010年
- CBI教学理念是将语言教学基于某个学科教学或基于某种主题教学来进行的一种理念,它与传统获得语言能力的语言教学法不同,它是在研究学科知识的同时来获取语言能力。本文基于多媒体和网络技术为大学英语教学所搭建的平台,探讨了如何构建CBI的教学模式,以期丰富课堂教学,提高教学效率,培养学生的英语综合应用能力。
- 干静枫钟亮
- 关键词:CBI大学英语教学模式
- 英语语素意识对大学生英语阅读能力的影响被引量:1
- 2021年
- 以102名大一学生为研究对象,采用相关性分析探讨英语语素意识水平及其三个因子(语素的结构、语义、语法意义)与英语阅读能力的关系。结果显示:大学生英语学习者的英语语素意识与其阅读能力有正相关关系,但语素意识内部各因素对阅读能力的作用存在差异:语素的语义对英语阅读能力的贡献相对较大,其次是语素的语法意义(词性),而语素的结构对阅读能力影响相对较弱。
- 钟亮
- 关键词:语素意识英语阅读能力
- 英语口语交际中的语用失误分析
- 2010年
- 成功的口语交际不但要求交际者的语言表达准确,还需要其语言表达合适、得体。培养学习者的语用意识,发展其语用能力是英语学习的核心目标。本文描述了大学生在言语行为、词汇层面及话语结构等三方面的语用错误现象,指出语用失误多归因于文化迁移和语际迁移的两种形式:过渡概括和过渡简化;文章最后探寻了减少大学生口语交际中的语用失误的对策。
- 钟亮干静枫
- 关键词:口语交际语用能力语用失误交际能力