邵力
- 作品数：10 被引量：36H指数：3
- 供职机构：哈尔滨工业大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金国家自然科学基金黑龙江省哲学社会科学研究规划更多>>
- 相关领域：社会学经济管理文化科学语言文字更多>>
- 低活跃度背景下的微博社区信息传播模型研究
- 2015年
- 在SIR传染病模型所提供的基本动力学机制基础上,引入微博社区的低活跃度特征和可信度函数,构建微博社区信息传播模型,提出各个参数的计算方法,并在此基础上通过爬取微博数据、利用Matlab进行计算和仿真,可以很好地描绘微博社区的信息传播规律,并对信息传播趋势做出有效预测.
- 王博方冠豪邵力张玉旺
- 关键词：SIR模型
- 英语阅读教学中的语篇分析模式
- 在中国,阅读课是英语教学的主要手段,也是学生获取知识语掌握基本技能的主要途径.传统的阅读课讲授方法只注意了阅读材料的文字而忽视了语篇的作用.国外的英语阅读教学中,虽已成功运用了语篇分析的方法,教学效果有明显的提高,但这并...
- 邵力
- 关键词：英语阅读教学语篇分析思维模式
- 文献传递
- 社会存在还是意义建构?——为青少年网络越轨行为辩护
- 2010年
- 在论及网络越轨行为时,学界研究大多习惯将网络越轨行为与青少年群体紧紧联系在一起。而这种联系,缺乏必要的实证数据的支持。在某种意义上说青少年的越轨身份和网络越轨行为在一定程度上是被"制造"和"生产"出来的,具有意义建构的意味。青少年越轨身份的被制造,来自于作为网民主体的青少年必定存在网络越轨行为的论断和对青少年年龄区间界定的含混;而网络越轨行为的"被生产",则源自于通过对网络环境容易产生越轨行为的判断而进行的标定。正确和客观地认识网络中的青少年越轨行为,需要将日常生活理论作为理论支点,采用统计概括和田野调查的研究范式对网络越轨中的青少年人口统计学特征和越轨行为特征进行科学准确的把握。同时也不能忽略越轨含义的中性色彩,区别对待青少年网络越轨行为。
- 白淑英邵力
- 关键词：青少年
- 社会仿真——社会工程研究方法的新突破
- 2008年
- 在作为高技术发展的标志性产物——计算机被广泛使用之后,社会仿真方法才逐渐形成,可谓是高技术环境孕育出的科学研究方法。这与社会工程研究的需要相契合,形成了交叉研究方法的创新。本文总结了西方社会仿真研究的发展历程、研究领域以及研究工具,并提出其对我国相关研究的启示。
- 邵力
- 关键词：社会仿真社会工程学
- 网络热点事件微博评论中的情感冲突分析被引量：7
- 2016年
- 微博已经成为网络热点事件发布、传播以及推动过程的重要媒介,在微博中评论的内容尤为关键,它们可以推动热点事件的发展。微博评论中的情感冲突是网络热点事件中网民表达情感的主要方式。本文选取"玉林狗肉节"的微博评论作为案例,运用ROSTCM软件和文本分析法,采用"词—句—内容—策略"的研究脉络,梳理出情感冲突的内容和策略,发现了基于共识解决情感冲突的可能路径。
- 邵力乔墩
- 关键词：网络热点事件情感冲突
- 微博网络聚集过程的社会表征释义被引量：3
- 2016年
- 社会表征作为社会心理学的重要概念,对网络社会中人的互动行为具有理论解释力。微博中呈现的网民迅速聚集现象,形成了符号、信息、意义和人的多层次聚合,并包含在社会表征内涵的不同层次之中。在运用案例研究方法梳理博主的成长历程后发现:符号系统与个人认知之间会建立某种"共有"关系,进而形成特定的社会表征。在经过微博群体持续互动之后,则会逐渐完成社会表征"共有"系统的建构过程。
- 邵力
- 关键词：社会表征
- 微信互动的社会时空关系研究
- 时间和空间作为人感知世界的重要参照，是塑造社会经验的重要因素。互动是个体存在的重要方式，也是社会学研究的重要命题。随着信息技术的发展，社会互动的时间和空间都发生了变化。通过微信互动连接了人与人、人与社会，与现实社会的交互...
- 邵力
- 关键词：人际关系
- 文献传递
- 学术出版领域微博应用现状研究被引量：2
- 2015年
- 通过调研国内大学出版社的新浪官方微博,从微博的注册时间、关注数、粉丝数、博文数、更新频率等方面进行统计和分析,发现在以大学出版社为代表的学术图书出版领域中,微博已经得到了一定程度的应用,但其影响力和服务水平参差不齐。
- 孙杰邵力
- 关键词：学术图书
- 微信民族志、微生活及其生活史意义--兼论微社会人类学研究应处理好的几个关系被引量：19
- 2017年
- 微信与民族志这一人类学的质性研究方法的相遇所形成的微信民族志,为人类学在网络世界开辟了另一个研究空间。对微信朋友圈中微友之间的话语、文本的"田野作业"式关注和记录,将线下的关系拓展到线上,成为人类学人介入网络日常生活的重要渠道。以大学和学界微信朋友圈为民族志研究对象,采用网络田野调查和半结构化访谈的方法收集一手资料,借助相关人类学理论加以经验探讨是一种比较理想的方法论选择。微信作为一种自媒体不仅促进了个体文化的生产,而且也催生出了一种与微社群、微社会相应的微生活方式。尝试对当下微生活的现代性和后现代性意义及其社会记忆功能的分析,具有重要的社会人类学和生活史意义。推进微信民族志及微社会人类学研究,应处理好网络田野与现实田野工作、个体与社会等诸多关系。
- 唐魁玉邵力
- 关键词：生活史
- 文化人类学视阈中的田野教学被引量：4
- 2006年
- 从文化人类学视角看,当代大学教学的理念及其方法正发生着深刻的变革。与传统教学不同,作为人类学和社会学最突出方法的田野教学法,以注重田野工作、实地考察和情境学习的特征,使教学方式从课堂转向“田野”,从而实现现代教学模式的转型。这种教学法,无论是在人文社会科学学科还是在理工科的教学实践中,都具有广泛的应用价值。
- 唐魁玉邵力
- 关键词：文化人类学大学教学情境学习教学模式
