邓偊
- 作品数：16 被引量：83H指数：6
- 供职机构：东华理工大学更多>>
- 发文基金：江西省高校人文社会科学研究项目江西省学位与研究生教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理天文地球机械工程更多>>
- 江西铀矿企业发展循环经济的评价指标体系构建被引量：17
- 2009年
- 构建循环经济评价指标体系是促进铀矿企业发展循环经济,走可持续发展之路的需要。文章从循环经济的理论内涵和发展模式入手,结合铀矿企业生产特点,遵循循环经济评价指标体系的构建原则,对其构建循环经济评价指标体系进行研究,以期为加速推进江西铀矿企业发展循环经济提供理论参考。
- 李颖邓偊朱青
- 关键词：循环经济
- 新时期工程硕士培养的激励机制探索
- 2009年
- 工程硕士教育仍存在不少值得探索的问题,尤其是如何提高工程硕士的培养质量问题。因此,在实践中就需要去探究该如何建立一个切实可行的培养激励机制。根据影响个体行为的因素即发展、成就、环境及生存因素,明确了工程硕士培养激励机制的内涵,且在建立合理的培养激励机制时,培养单位需要遵循全员性、全局性、动态性和规范性的原则。
- 邓偊刘峙嵘许亚男
- 关键词：工程硕士培养教育激励机制
- 鄱阳湖生态经济区城市品牌营销策略被引量：1
- 2011年
- 城市品牌营销是推动鄱阳湖生态经济区建设及区域内城市发展的重要手段。加强城市品牌营销首先要做好城市品牌定位,塑造好城市品牌,在营销活动开展过程中,要注重营销主体间以及城市间的合作。
- 李颖邓偊
- 关键词：城市品牌营销城市品牌定位城市品牌塑造城市营销
- 物流管理专业实践教学中存在的问题及对策被引量：11
- 2014年
- 物流管理专业实践教学是物流人才培养的重要环节,物流管理专业实践教学的现状呈现了它在师资队伍、校外实践、实验室建设、实践教学方法和实践教学管理等方面存在问题,对现状剖析的结论,就是要围绕社会需求特征,针对实践教学的各个环节做好安排和落实。
- 李颖邓偊
- 关键词：物流管理专业实践教学师资队伍
- 关于江西铀矿资源开发之生态补偿问题的若干思考——江西铀矿资源开发中的生态补偿措施探讨被引量：6
- 2010年
- 建立科学的生态补偿机制是解决矿产资源开发中生态保护问题的有效途径。当前,江西铀矿资源开发在生态补偿上面临资金不足以及企业生态环境治理的积极性不高的问题。创新机制,使投融资模式多元化,改变惩罚性补偿手段,以利益驱动生态环境治理,强化法规制度建设,必能有效地解决江西铀矿资源开发中的生态补偿问题。
- 李颖邓偊朱青
- 关键词：生态补偿
- 关于我校研究生培养激励机制的探讨被引量：6
- 2008年
- 建立健全研究生教育质量保障体系是保证和提高研究生教育质量的根本,而培养激励机制的建立则是这一体系中的核心问题。合理的培养激励机制的建立,具有全员性、动态性、系统性、一致性和客观性的基本要求,其主要内容大体可以概括为四个结合,即:物质奖励与精神奖励、保健因素与激励因素、正面激励与负面激励、目标管理与过程管理。
- 邓偊杨小光许亚男
- 关键词：激励机制
- 关于我国核电发展趋势的构想被引量：10
- 2011年
- 核电发展是我国经济发展必然的战略选择。日本核事故提醒我们要更加重视核安全,依托技术的发展,我国未来核电安全发展呈现:技术标准化、操作简约化;核裂变向快堆、核聚变方向发展;核电机组可运输性和小型化;核电技术应用宽泛化等特征。核电发展方向明确,前途光明。
- 朱青李颖邓偊
- 关键词：核电核安全核电发展核聚变
- 普通高校研究生奖学金激励制度初探被引量：2
- 2009年
- 在加强研究生管理的同时,更应充分调动研究生学习的积极性,引进激励机制,建立各种奖励制度,促进研究生全面发展,提高综合素质。建立研究生奖学金激励制度需要遵循适合性、整体性及客观性原则,主要项目包括普通奖学金、综合奖学金、优秀奖学金及单项奖学金。
- 邓偊许亚男李颖
- 关键词：奖学金
- 从管理视角探析高校教师专业发展存在的问题被引量：1
- 2010年
- 教师专业发展是当前高校管理层要重点关注的问题。从管理视角看,我国高校教师专业发展面临传统管理模式阻碍教师主体作用发挥、教师工作习惯限制专业发展以及培训制度落后等问题。而这些问题产生的关键是管理者如何看待教师专业发展的观念问题。改变旧观念,以教师发展为中心开展管理是解决高校教师专业发展面临问题的方向。
- 邓偊李颖
- 关键词：教师专业发展主体性作用教师培训制度
- 研究生培养激励机制的建立与实践被引量：7
- 2008年
- 合理有效的研究生培养激励机制的建立,具有全员性、系统性、动态性、一致性、规范性和公正性的基本要求,其主要内容大致可以概括为四个结合,即:物质奖励与精神奖励、保健因素与激励因素、正面激励与负面激励、目标管理与过程管理。
- 邓偊许亚男杨小光
- 关键词：激励机制
