赵庆华
- 作品数：7 被引量：15H指数：3
- 供职机构：佳木斯大学更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字更多>>
- 浅谈语文教师教学口语的综合性被引量：2
- 2001年
- 本文探讨了语文教师教学口语的综合性问题 ,认为 :语文教师教学口语应追求融规范流畅的广播语言、融洽和谐循循善诱的谈话语言、音韵优美声情并茂的朗诵语言。
- 赵庆华
- 关键词：语文教师教学口语语言风格
- 师生平等对话——开创语文课堂的新局面
- 2004年
- 目前，以《全日制义务教育语文课程标准》实施为标志的，新一轮基础语文课程改革已全面启动，如果我们的课堂教学能够实现真正意义上的“平等对话”，一定会改变语文教学的面貌。
- 赵庆华
- 关键词：基础教育语文课程全日制义务教育学习氛围
- 中学语文教师创新素质研究被引量：3
- 2002年
- 创新教育的关键在创新型教师,从事母语教学的中学语文教师应首先具备相应的创新素质,中学语文创新素质应从人文素养、东方文化、创新教育战略理念、创新的心理素质和终身学习等多方面加强。
- 崔秀兰赵庆华
- 关键词：创新教育语文教师人文素质心理素质
- 中学生作文个性弱化心理原因初探被引量：1
- 2006年
- 在21世纪的今天,注重对学生的个性培养已成为时代发展的必然趋势。语文教学特别是作文教学应重视学生个性培养,但目前普遍存在着中学生作文个性能力弱化的现象。本文从四个方面探讨了形成这一现象的心理原因。
- 赵庆华金乃茹
- 关键词：语文教学中学生作文
- 论语文教育对人格养成教育的渗透被引量：3
- 2007年
- 中学时期的养成教育对中学生人格发展至关重要。语文教育在养成教育中起着关键的作用。语文教学天然的优势在于它是一种母语教育,可以形成一种先入为主的情感优势,更具情感性和渗透性,更容易让学生接受。传统语文教学中人格养成教育存在着偏颇。敏锐把握和准确处理新时期语文教育与学生人格养成的关系,通过多种途径在语文教学中渗透人格养成教育对培养学生健康人格具有积极意义。
- 金乃茹赵庆华刘伽娜
- 关键词：语文教育人格养成阅读教学写作教学
- 语文课堂教学的“开讲”艺术
- 2001年
- 课堂教学应注意开讲的艺术 ,尤其是语文教学更应科学地应用开讲艺术来吸引学生的注意力 ,稳定学生情绪 ,激发兴趣 ,做到开讲言简意赅 ,丰富多彩 。
- 赵庆华丛一红
- 关键词：课堂教学导语艺术
- 对话:让作文批改更轻松被引量：6
- 2003年
- 赵庆华
- 关键词：作文教学作文批改师生对话生生对话自我对话写作兴趣
