谭晓平
- 作品数：53 被引量：105H指数：5
- 供职机构：三峡大学文学与传媒学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金湖北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：语言文字文学文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 瑶族江永勉语与汉语的接触机制
- 2012年
- 以湘南瑶族江永勉语为案例,考察江永勉语词汇演变的进程和流向,揭示汉语借词在江永勉语词汇演变中的重要作用,从接触的动因、途径、方式、类型等方面探讨其接触机制,为分析语言接触过程中影响词汇演变的种种制约因素提供一个有效的模式。
- 谭晓平
- 关键词：汉语借词词汇演变
- 基于HNC理论的“是……的”结构研究及教学
- 2012年
- 本文归纳分析了学者对＂是……的＂结构的研究成果,并从＂是……的＂结构的语用功能出发,用HNC理论来分析研究＂是……的＂结构的形式特点及在汉语教学中的运用。
- 谭晓平王红娟
- 关键词：HNC理论语言教学
- 苗瑶语的动结式被引量：1
- 2011年
- 苗瑶语动结式结构句法层面的发展既不平衡,也不充分,但受汉语动结式复合词影响,词汇层面已出现"动词性成分+结果补语"的结构。苗瑶语动结式结构是在汉语的影响下,句法层面和词汇层面同时发展的产物。
- 谭晓平
- 关键词：苗瑶语汉语语言接触
- 湘南庙子源勉语汉语借词历史层次之推测被引量：5
- 2007年
- 湘南庙子源勉语汉语借词可分为现代、近代、中古和上古四大层次。现代层借词源自桂林官话。近代借词从湘南土话中借入。中古借词来自古平话与粤语。部分上古层借词有可能是汉勉语同源词。
- 谭晓平
- 关键词：历史层次勉语汉语借词湘南土话平话粤语
- 藏缅语鼻音的类型与共性被引量：2
- 2018年
- 鼻音在汉藏语系中有重要的音系价值,虽然在在汉藏语各个语族中的表现不尽相同,但从调音部位以及方式上都存在着一些蕴含规则或者共性特征。文章考察了48种藏缅语鼻音的调音方式、部位以及鼻音所处位置,发现藏缅语中4鼻音、3鼻音以及8鼻音系统最为常见,清鼻音的出现蕴含常态鼻音的出现,并且在地理分布上呈现一条清鼻音长廊;在鼻音调音部位上,小舌/卷舌/硬腭?龈腭?双唇/齿龈/软腭。
- 芦珺谭晓平
- 关键词：藏缅语鼻音类型学
- 基于《最简探索:框架》的间接“被”字句生成过程被引量：2
- 2006年
- 以乔姆斯基《最简探索:框架》的相关假设为理论基础,我们针对现有研究存在的问题提出了关于间接"被"字句生成过程的分析方案。我们认为"被"是汉语特有的功能语类,"被"字句通过移位生成,长、短"被"字句的生成遵循同一种模式,具有共同的句法结构:[T[BeiP[Bei][vP]]]。在此基础上,文章通过实例说明采用经潘海华修改后的题元层阶及移位步骤最短性原则,可统一生成汉语典型间接"被"字句。题元层阶可控制论元合并顺序,移位步骤最短性原则能选择正确的指定语移至句首位置。
- 谭晓平
- 关键词：功能语类
- 论苗瑶语古汉语借词的调类对应被引量：3
- 2009年
- 苗瑶语中古汉语借词的调类与汉语有十分整齐的对应。类型相近的四声八调的声调格局,为苗汉之间调类对应奠定了坚实的基础。四声时代,苗瑶语借词者主要通过音强、音长特征感知借词,八调时代则在此基础上,借助清高浊低、清音浊流等特征匹配借词。近、现代,语音的发展变化搅乱了原来的平上去入的字,调类对应不复存在。借源语西南官话入声的失落、双音节借词的词重音导致借词音长、音强特征弱化,音高、调型成为匹配借词的主要依据。
- 谭晓平
- 关键词：苗瑶语中古汉语借词调类
- 固有语音意识对汉语拼音学习的影响
- 2013年
- 本文从汉语的发音方法、发音部位、汉英发音异同等方面分析了以英语为母语的汉语学习者其固有语音意识对学习声母、韵母、声韵拼合的影响,总结归纳了他们在学习声、韵及声韵拼合方面易存在的问题,并就提高拼音教学的效果及培养学习者的汉语语音意识提出了若干教学建议。
- 张文莉谭晓平
- 关键词：语音意识拼音声母韵母拼合
- 地方文化对湘南语言使用的影响被引量：1
- 2006年
- 民间文学、宗教、大众传媒、文字等文化要素对湘南语言的使用产生了深远的影响。地方和民族独有的文化保持了本民族语言或方言的独立性或持续性。文化的交流与传播增进了民族之间的沟通与交往,易于双语现象、双方言现象的产生以及语言融合与共同语的推广。
- 谭晓平
- 关键词：地方文化语言使用瑶语
- 隐喻:生成语言学术语的孵化器被引量：1
- 2007年
- 生成语言学借助隐喻铸造了大量术语。隐喻是借鉴科学成果、构建新思维的重要途径,是提供认知框架、建构概念基底的有力手段、是指称概念、表达术语的有效工具,是构造与理解抽象概念的得力助手。生成语言学隐喻性术语呈现出构造的系统性、采源的多学科性、使用的持久性、定义的明确性等特征。
- 谭晓平
- 关键词：隐喻生成语言学
