许青
- 作品数：11 被引量：20H指数：3
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- 浅谈高职高专英语语法教学方法被引量：5
- 2013年
- 英语语法是学英语的基础。高职高专学生语法基础薄弱,很难在交际中正确的使用英语。该文通过说明学习语法的必要性,分析了高职高专院校学生英语学习现状,并在此基础上提出了自己在英语语法上的一些教学方法和建议,包括演绎归纳法,任务型教学法以及情景教学法,以加强语法教学。
- 许青
- 关键词：英语语法高职高专语法教学方法
- 翻译的标准、训练及其它
- 1997年
- 许青
- 关键词：文学素养翻译标准翻译水平新词新义翻译家
- 教育的文化价值初探被引量：7
- 1997年
- 本文认为，在教育价值研究中，任何将价值功能化或哲学化的倾向都是片面的。教育的内在或本体价值，就在于教育的文化价值，这是由教育的本质目的和文化价值的基本内涵的高度一致性所决定的。任何将文化单一化、甚至把文化与教育分割开来的观点，都是十分机械和有害的。
- 许青
- 关键词：教育价值文化价值
- 略论翻译的基本问题
- 1998年
- 许青
- 关键词：翻译标准翻译研究译文翻译过程语言学
- 自助学习法的含义及其价值的探讨被引量：1
- 2001年
- 本文通过阐述自助学习法的确切含义 ,介绍自助学习法在世界范围内的发展历程 ,论述了其教育价值 。
- 许青
- 关键词：个别教学
- 教育产业为何不能产业化被引量：4
- 2001年
- 本文在阐述产业与教育的相互关系的基础上试图论证教育的产业性与非产业性特征 。
- 许青
- 关键词：教育产业教育市场教育价值观
- 浅谈英语阅读材料的选编
- 2000年
- 许青
- 关键词：英语阅读可教性可学性难易度语言风格
- 赞科夫“两高”原则对英语阅读课中几对矛盾的整合被引量：1
- 2002年
- 阅读是一门十分重要的英语学习技能,本文通过揭示其间存在的几对矛盾,运用近代教育史上科学的教学理论及自身多年的实践经验,针对具体问题找到了一些切实的解决途径,获得了良好的实际效果。
- 许青杨怿
- 关键词：英语阅读阅读教学教学速度教学难度赞科夫
- 英语专业一年级学生的听力问题与对策
- 1999年
- 听力是我国学生的普遍弱项，其具体问题和困难究竟何在呢？笔者就此在英语专业一年级学生中进行了自由式问卷调查，并对其结果进行了统计归类与对策分析。问卷结果表明：生词是学生大学阶段面临的首要问题；学生花在听力方面的时间并不少，听力差的主要原因是缺乏系统的听力技能与统习技巧训练及总体学习方法的引导。对学生解释听力的过程、听力理解的实质、记忆的规律与注意力的特点等，也有助于消除学生听的心理自卑感与紧张感。为了增强学生此阶段语言学习的适应性，教师在教学法的积极调整与教材的灵活运用上大有可为。
- 许青赵崇华
- 关键词：听力听力问题听力技能
- 文学作品阅读理解的境界与基础被引量：1
- 1997年
- 许青
- 关键词：文学作品英美文学《大卫·科波菲尔》美国文学修辞手法菲茨杰拉德
