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袁秀丽

作品数:22 被引量:40H指数:3
供职机构:烟台职业学院更多>>
发文基金:烟台市社会科学规划研究项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学农业科学更多>>

文献类型

  • 16篇期刊文章
  • 4篇会议论文

领域

  • 17篇语言文字
  • 3篇文化科学
  • 2篇农业科学

主题

  • 13篇英语
  • 8篇教学
  • 4篇高职
  • 3篇英语教学
  • 3篇语篇
  • 3篇语篇分析
  • 3篇课堂
  • 2篇大学英语
  • 2篇学生英语
  • 2篇英语课
  • 2篇英语课堂
  • 2篇语用学
  • 2篇教学模式
  • 2篇公众演讲
  • 2篇翻译
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇蛋白
  • 1篇电影
  • 1篇动因
  • 1篇学法

机构

  • 20篇烟台职业学院

作者

  • 20篇袁秀丽
  • 14篇张建军
  • 1篇于浩杰
  • 1篇林艳蕾
  • 1篇赵蕾

传媒

  • 2篇江苏海洋大学...
  • 2篇重庆科技学院...
  • 2篇山东农业工程...
  • 1篇中国食用菌
  • 1篇中国饲料
  • 1篇咸宁学院学报
  • 1篇淮北职业技术...
  • 1篇和田师范专科...
  • 1篇齐齐哈尔师范...
  • 1篇科技信息
  • 1篇内蒙古民族大...
  • 1篇长春教育学院...
  • 1篇黑河学院学报

年份

  • 1篇2023
  • 2篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 1篇2014
  • 3篇2012
  • 5篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2007
  • 1篇2006
22 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于生态翻译学的英语翻译教学模式研究被引量:3
2020年
知识经济时代背景下,对于人才的能力及素质有着更高的要求,高等院校翻译教学活动的创新发展,成为教育改革的必然发展趋势,基于生态翻译学的英语翻译教学模式创新,具有重要的研究价值及意义。本文将简要分析生态翻译学的基本内涵,并论述基于生态翻译学的英语翻译教学模式创新的必要性及主要路径。通过本文的分析及研究,旨在促进高校英语翻译教学质量的提升,培养出更多优秀的人才。
张建军袁秀丽
关键词:生态翻译学翻译教学
略论生态理论指导下的外语教学改革被引量:1
2012年
以生态理论考察外语教学,探讨了外语教学改革的动因和实质,诠释了外语教学改革的成败。外语教学是一个生态系统,外语教学改革的成功与失败都是暂时的,而衡量其成败的标准就是看改革能否为外语教学生态系统带来积极的影响。
袁秀丽林艳蕾
关键词:生态理论外语教学改革动因
浅析影视教学在大学英语教学中的应用
2011年
原版英文电影赏析可以有效地促进大学英语教学,对培养学习者的学习兴趣,提高他们的语言交际能力大有裨益。文章分析了大学英语教学中英文电影赏析的必要性及意义,并提出了具体的应用方法。
张建军袁秀丽
关键词:英文电影英语教学
从违反合作原则看会话含义的产生被引量:6
2007年
语用学的一个主要理论是格赖斯的会话含义理论。根据格赖斯的理论,人们在日常会话中,为了达到交际的目的,总是遵循一套相互合作的基本准则,即合作原则。然而,在实际交际过程中,人们又常常有意违反合作原则,产生会话含义。学习和掌握用会话含义理论分析话语,有利于提高鉴赏能力。
袁秀丽张建军
关键词:会话含义语用学
非英语专业学生英语写作常见错误分析及对策
2011年
在语言学习中,英语写作能有效地促进语言知识的内化,从而全面发展英语技能。通过收集语料和访谈的形式分析了非英语专业学生写作中的常见错误,探讨提高英语写作技能训练效果的对策。
袁秀丽张建军
关键词:高职写作错误
发酵饲料对猪生长性能、血清生化指标及养分消化率的影响被引量:2
2023年
文章旨在研究不同水平发酵饲料对猪生长性能、血清免疫指标和养分消化率的影响。试验将108头猪平均分为4组,分别为对照组、2.5%发酵饲料组、5.0%发酵饲料组和10.0%发酵饲料组。试验为期40 d,期间猪自由采食。结果发现:与对照组相比,在日粮中添加不同水平的发酵饲料对猪末重、平均日增重、料重比均有显著影响(P<0.05),其中5.0%发酵饲料组对提高猪生长性能的效果最显著(P<0.05),猪平均日增重比对照组提高9.07%,料重比对照组降低了8.72%;其次,在日粮中添加不同水平的发酵饲料对猪血清中的IgA、IgG、IgM等免疫指标均有显著影响(P<0.05),其中添加5.0%发酵饲料组的免疫指标与对照组相比差异最显著(P<0.05),IgA、IgG、IgM分别提高15.6%、21.5%和38.9%。最后在日粮中添加不同水平的发酵饲料对猪养分消化率也有显著影响(P<0.05),其中5.0%发酵饲料组的养分消化率指标与对照组相比差异最显著(P<0.05),粗脂肪、粗蛋白质和粗纤维消化率分别比对照组提高9.28%、6.89%和8.29%。研究结果表明,在日粮中添加5.0%的发酵饲料对猪的促生长效果最明显,可使猪的饲料效率最佳。
袁秀丽
关键词:发酵饲料免疫球蛋白消化率
肯尼斯·伯克同一理论及其在语篇分析中的应用被引量:7
2012年
修辞研究历来被认为是话语研究的源头,新修辞学的奠基人肯尼斯·伯克的核心理论——同一理论,在语篇分析中具有较强的实用性。以此作为理论基础,分析奥巴马的演讲,解析了讲者运用三种策略同情认同、对立认同、误同来取得与听众的同一,为语篇分析构建一个新的视角。
袁秀丽张建军
关键词:语篇分析公众演讲
英语教育中的中国优秀传统文化输入
中国传统文化正日益引起全世界的注意力,但在对外交往中我们多数人却不能有效地将传统文化介绍出去,这无疑与英语教育中对优秀传统文化的重视不足有着密切的关系。我们应从课堂出发,把英语教学中的教师、教材、教参、考试等诸要素全盘考...
于浩杰袁秀丽
关键词:英语教育传统文化文化输入
文献传递
略论多元智能理论对大学英语教学的影响
霍华德.加德纳的多元智能理论是很多国家现代教育改革的重要指导思想之一。文章在描述多元智能理论基本内涵的基础上,从大学英语课堂教学设计、教学目标、教学环境中的师生关系、教师素质提高四个方面研究了多元智能理论在大学英语教学的...
张建军袁秀丽
关键词:多元智能理论大学英语教学
文献传递
翻转课堂的教学模式在农业专业英语中的应用与探索——评《农业专业英语》被引量:1
2019年
伴随我国社会经济的快速发展,农业相关产业不得不顺应时代的变化,进入了产业升级转型的关键阶段,我国农业产业的转型发展也为高校农业相关专业的人才培养提出了新的要求,当前,大部分高等院校对于农业专业人才培养的还多数采用传统的教学的模式,这种由教师单方面输出知识的教学方法早已无法满足时代对人才培养的要求,这种枯燥的教学模式也很难达到农业专业英语这门课程所预期的教学目标,在农业专业人才的培养模式中。
张建军袁秀丽
关键词:学生自主学习教学模式
共2页<12>
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