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虞亚琴

作品数：4 被引量：4H指数：2
供职机构：浙江师范大学人文学院更多>>
相关领域：文化科学经济管理更多>>

合作作者

题名
作者

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 2篇教育
  • 2篇高中生
  • 1篇狄考文
  • 1篇学科
  • 1篇学科能力
  • 1篇英文
  • 1篇英文课程
  • 1篇中历
  • 1篇史学
  • 1篇史学研究
  • 1篇主题
  • 1篇文章主题
  • 1篇历史教师
  • 1篇历史教育
  • 1篇历史学科
  • 1篇历史学科能力
  • 1篇教育研究
  • 1篇课程
  • 1篇教师
  • 1篇教学

机构

  • 4篇浙江师范大学

作者

  • 4篇虞亚琴
  • 1篇许序雅

传媒

  • 1篇历史教学问题
  • 1篇绍兴文理学院...
  • 1篇浙江师范大学...

年份

  • 1篇2006
  • 2篇2005
  • 1篇2004
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
相关度排序
20世纪90年代以来历史教育研究之发展——以《历史教学》为个案
2006年
许序雅虞亚琴
关键词：教育研究个案文章主题史学研究
高中生历史可比性判别能力研究
2005年
历史比较能力是一种历史学科能力。可比性是正确运用历史比较方法的前提。调查发现,高中生在可比性判别能力上比较薄弱。应结合历史基本史实教学发展高中生历史可比性判别能力。
虞亚琴
关键词：高中生历史学科能力教学发展
高中生历史比较思维能力的构成与培养
目前中学生对历史比较法的认知已经达到何种水平？高中生在运用历史比较思维方法时有什么样的心理体验？高中历史教师培养高中生历史比较思维能力的态度如何？这些都是历史比较教学中思考的问题。 本文首先从理论上探讨当前历史...
虞亚琴
关键词：高中生高中历史教师历史教育
文献传递
英文课程在晚清中国教会中学里的生存之争被引量：2
2004年
19世纪后半期，针对教会中学里是否设置英文课程问题，传教士各持立场，各有实践。以狄考文为首的一部分传教士强烈反对在教会中学里开展英语教学，而以林乐知、卜舫济等代表的传教士力倡开展英语教学。这一争论持续了近半个世纪，最后英语教学成为当时教会学校中的一大特色。狄考文的忧虑在这场抉择之争中历史性地画上了休止符。
虞亚琴
关键词：英文课程狄考文
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