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薄彤

作品数:27 被引量:72H指数:5
供职机构:天津中医药大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金天津市应用基础与前沿技术研究计划天津市高等教育学会高等教育科学研究课题更多>>
相关领域:医药卫生文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 24篇中文期刊文章

领域

  • 11篇医药卫生
  • 9篇文化科学
  • 7篇语言文字

主题

  • 17篇中医
  • 13篇教学
  • 10篇汉语
  • 9篇留学
  • 9篇留学生
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  • 5篇院校
  • 5篇中医文化
  • 5篇中医药
  • 5篇文化
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  • 4篇汉语教学
  • 3篇对外汉语教学
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  • 3篇文化教学
  • 3篇教育
  • 3篇教学策略
  • 2篇养生思想
  • 2篇语言

机构

  • 22篇天津中医药大...
  • 2篇天津中医学院
  • 1篇天津广播电视...
  • 1篇浙江中医药大...

作者

  • 24篇薄彤
  • 4篇张丽
  • 3篇张岩
  • 2篇张庆
  • 2篇张杰
  • 2篇聂静怡
  • 2篇李琴
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  • 1篇常万新
  • 1篇张岩
  • 1篇王忠一
  • 1篇陈尚杰
  • 1篇陈红梅
  • 1篇田琨
  • 1篇朱婷婷

传媒

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  • 2篇西部中医药
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  • 1篇继续医学教育
  • 1篇天津中医药
  • 1篇中外医学研究
  • 1篇西部学刊
  • 1篇南昌师范学院...
  • 1篇语文学刊
  • 1篇幸福生活指南

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 2篇2018
  • 4篇2017
  • 2篇2016
  • 2篇2015
  • 2篇2012
  • 4篇2011
  • 2篇2009
  • 1篇2007
  • 2篇2006
  • 1篇2005
27 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
PBL教学模式与留学生中医文化教学被引量:8
2011年
中医文化是中华民族传统文化的重要组成部分。近年来,随着中医药热在世界的兴起,来华进入中医院校学习的留学生逐年增多。正确理解中医文化内涵、构建中医思维模式是学好中医药学的前提与关键,因此,如何利用先进的教学理念,采取更为科学的教学模式开展中医文化教学,及时解决留学生在中医文化学习中出现的障碍,成为了中医院校留学生教育亟待解决的问题。
薄彤聂静怡
关键词:PBL教学模式中医文化留学生教学
新媒体视角下的中医药膳传播
2023年
中医药文化是我国几千年来的文化积累,也是我国文化软实力的重要一环。近些年,国家大力发展中医药文化,这就需要我们思考如何在新环境下对其进行宣传发展。尤其由于疫情的出现,国家及大众都对身体健康十分看重,中医药膳也蓬勃发展起来,且产业发展潜力巨大。如今又正值新媒体蓬勃发展之时,如何利用新媒体传播中医药膳文化,宣传中医药膳知识,推广中医药膳产品,增强大众保健意识的作用,成为值得研究的课题。以新媒体带动中医药膳文化及食疗产业的发展,在当代社会具有非常重要的现实意义。
李佳宁薄彤
关键词:新媒体传播中医药文化中医药膳
电视多媒体教材与传统实体教材对比研究——以《快乐汉语》和《汉语教程》为例被引量:1
2016年
随着对外汉语教学理论研究的发展,对外汉语教材的编写理念不断创新,教材类型日趋多样,内容和形式更加符合学习需求。本文以电视多媒体教材《快乐汉语》[1]和传统实体教材《汉语教程》[2]为例,从语料内容、语体特点和编排体例三方面进行对比分析,并尝试对对外汉语教材编写提出建议。
朱婷婷薄彤
关键词:传统教材多媒体教材教学建议
浅析中医院校留学生文化教学中PBL教学模式的使用被引量:12
2012年
对中医院校留学生在文化方面的教学进行了PBL教学模式的探索,认为传统教学模式难以激发学生学习兴趣和学习的主动性,达不到应有的教学效果,而PBL教学模式则为中医院校留学生文化教学带来了新的活力和更好的效果。
张丽薄彤张岩
关键词:PBL教学中医院校留学生文化教学
《中外卫生要旨》征引文献体例研究——以卷一为例
2017年
清代郑观应编撰的《中外卫生要旨》是中国第一部介绍中西养生保健知识的医学典籍,该书卷一采撷名家观点,征引文献丰富,主要论述养心、养身、居处、中暍的预防及饮食宜忌等中医传统养生要旨。本文对卷一所引文献的体例特点进行归纳,得出其存在全引、选引、意引、合引等方式,并总结出引文存在脱文、文字讹误、断章取义、误注出处等问题。
李琴薄彤
关键词:引文体例
《中外卫生要旨》中医养生思想研究被引量:2
2017年
《中外卫生要旨》是中国第一部引进西洋保健内容的中医养生书籍,辑录中西医家的养生要旨。书中中医养生思想内容包括精神养生、运动养生、饮食养生、起居养生和四时养生五方面,体现了中医预防观、整体观、辨证观。
李琴薄彤
关键词:中医养生未病先防
基于偏误分析的留学生篇章时间衔接的教学研究被引量:1
2017年
篇章衔接问题是中高级对外汉语的教学重点,本文选取留学生偏误较多的时间衔接成分,从中介语理论的角度,采用偏误分析的方法开展研究,并探讨教学策略,希望对中高级对外汉语教学有所裨益。
薄彤张庆
关键词:篇章偏误教学策略
中医药专业留学生汉语学习动机类型被引量:1
2016年
中医药专业留学生汉语学习是专门用途汉语教学研究的重要内容。本文以问卷调查的形式考察了天津中医药大学国际教育学院66名留学生的汉语学习动机情况,统计了七种学习动机类型,总结出中医药专业留学生汉语学习动机具有"融合型动机"+"工具型动机"的总体特征,并分析了不同因子与学习动机之间的关系,为中医药专业留学生的汉语教学提供建议。
尼玉雪薄彤
关键词:汉语学习动机类型教学建议
留学生中医文化思维教育的思考被引量:8
2009年
在中医留学生教育的早期,来华留学生主要是与中国有着共同文化圈的周边亚洲国家,如韩国、日本等,其文化思维问题相对语言文字问题显得不那么突出。随着中医药在世界范围的迅猛发展,包括欧美国家在内的非东方文化圈有越来越多的中医爱好者渴望来华学习,非东方文化圈的中医留学生教育市场将呈现逐步增长趋势。
陈红梅常万新薄彤
关键词:留学生中医教育文化思维
《东坡养生集》养生思想来源探究
2018年
苏轼是我国古代文学名家,文学造诣极高。明末清初学者王如锡以养生为视角,将苏轼有关养生的信札、论著及旁人对东坡的相关记载收录其中,编纂而成《东坡养生集》一书,全面系统地反映了苏轼的养生理论。宋代推崇儒释道三教思想的融合,各门派思想的交融发展奠定了宋代独特的文化底蕴。"儒而知医"成为了一种时尚,宋代的文人墨客呈现出群体养生的局面,形成了宋儒养生流派,在养生研究中也颇有建树。儒释道三教思想的融合以及中医理论成为苏轼养生理论的主要思想来源。
喻麟淇薄彤
关键词:养生思想儒释道中医理论
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