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文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇农业科学

主题

  • 4篇成人
  • 3篇教育
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  • 1篇普通高校
  • 1篇专升本教育
  • 1篇自然保护
  • 1篇自然保护区

机构

  • 5篇北京师范大学

作者

  • 5篇范继芳
  • 2篇曾文艺
  • 1篇朱武伟
  • 1篇刘永明
  • 1篇季承妹
  • 1篇何秀真
  • 1篇张西红

传媒

  • 1篇成人教育
  • 1篇生物学通报
  • 1篇西北成人教育...
  • 1篇湖北大学成人...

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇1999
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
贡嘎山等国家级自然保护区简介
1999年
自然保护区是国家为保护自然环境和自然资源,对具有代表性的不同自然地带的环境和生态系统,珍贵稀有动物自然栖息地及其他自然历史遗迹和重要水源地等划出界限加以特殊保护的自然地域。国际上常以自然保护区面积占国土的百分比衡量一个国家自然资源保护事业的发展水平。...
范继芳
关键词:自然保护区
普通高校成人“专升本”课程设置现状及对策研究——以北京师范大学、陕西师范大学、首都师范大学汉语言文学专业夜大、函授为例
成人高等教育作为我国高等教育事业的重要组成部分,为我国经济建设社会发展培养了大量各级各类专门人才。成人“专升本”教育在成人高等教育中所占份额最重,相当程度上弥补了普通高等教育的不足,也使上千万未接受本科教育的青年圆了本科...
范继芳
探析成人“专升本”教育课程设置现状及设置课程应遵循的原则被引量:3
2012年
成人"专升本"是我国成人高等学历教育中针对获得国民教育系列大专或大专以上学历的在职人员开设的本科学历教育层次,是学历教育的延伸和发展。由于成人"专升本"是在专科基础上实施的本科教育,课程设置有其特殊性和复杂性。文章研究了三所普通高校成人"专升本"2009届汉语言文学专业的课程设置情况。通过问卷调查和分析,剖析了成人"专升本"在课程设置中需要解决的问题,提出设置成人"专升本"课程应该遵循的主要原则:第一,准确定位培养目标,以需求为导向,多方参与设置课程;第二,做好"专升本"与专科知识相互衔接,设置"宽基础、活模块"的课程;第三,符合成人学习特点和需求,理论课程与实践课程相结合。
曾文艺范继芳
关键词:成人高等学历教育专升本课程设置
成人高等教育混合型教学模式的构建被引量:2
2011年
长期以来,受历史背景和办学体制等因素的影响,成人高等教育普教化倾向明显,尤其体现在微观的教学领域。本文立足于作为教学对象的成人学习者,论述了当前成人高等教育教学模式存在的主要问题,以及对一种新型教学模式的探索状况,在此基础上,提出了构建成人高等教育混合型教学模式的思路,以期对成人高等教育教学实践有所裨益。
曾文艺张西红刘永明何秀真范继芳
关键词:远程教学混合型教学模式
成人教育发展困境与前景展望被引量:4
2007年
我国成人教育在取得长足发展的同时,也存在着对成人教育认识的误区,主要在于未能准确理解和把握成人教育的内涵与外延。在竞争激烈的今天,成人教育的发展面临着诸多困境,诸如社会地位不高、生源问题、办学条件等困难,但在创建学习型社会的今天,终身学习、终身教育理念深入人心,成人教育将可以大有作为,前景广阔。
朱武伟范继芳季承妹
关键词:成人教育
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