- 新课程高考化学复习用题选择研究
- 2015年
- 要建立新的高考化学复习用题选择方法，改变旧的高考化学复习用题选择方式，必须明确课程标准与考试大纲的要求，在此基础上深入研究教材，确定教学内容的重点、难点，掌握教学内容的知识体系，明确知识体系的结构、层次，熟悉教材的知识面、深广度，把握知识的来龙去脉，并且深入学生，研究学情，在此基础上进行化学用题的选择。
- 李俊生苏殿钊赵琳
- 关键词：高考化学考试大纲思维方法解题技巧
- 物质结构空间思维的基础——立体几何在化学中的应用被引量：1
- 2013年
- 微粒间的空间结构及微粒间的位置关系试题在高考中经常出现,培养学生的物质结构空间思维能力是化学教学中的一个重点也是难点。介绍了作者借助立体几何知识突破这一难点的具体做法。
- 王丽华苏殿钊
- 关键词：空间思维化学教学
- “瞻前顾后,标新立意”复习模式的初探
- 2018年
- 复习课是教学中一个很重要的环节,复习课质量的好坏直接影响到学生的学习效果。本文主要是根据复习课在教学中的作用,提出来"瞻前顾后,标新立意"复习模式,以供大家参考。
- 王丽华苏殿钊
- 关键词：瞻前顾后复习模式
- 考场攻略之理综篇——6招应对理综试卷
- 2014年
- 理科综合在高考中占300分，对于学生而言起着十分重要的作用，有一句话叫“成也理综，败也理综”。影响考试的因素有多个方面，如基础知识的牢固程度、良好的心理素质、高昂的斗志等等。结合自己的实际教学，我们提出以下六点注意事项，希望会对学生的理科综合考试起到一定的帮助作用。
- 苏殿钊王丽华
- 关键词：理科综合考试考场试卷实际教学
- 氯气在饱和氯化钠溶液中的溶解度有多大被引量：1
- 2015年
- 用注射器和烧杯设计了三个简易安全装置来初步探究氯气在饱和氯化钠溶液中的溶解情况。以使学生对此内容有比效清楚的认识。
- 苏殿钊王丽华
- 关键词：氯气溶解度
- 温故而知新——谈如何上好化学复习课被引量：1
- 2009年
- 化学复习课对于每位教师来说并不陌生,但是真正达到复习课的效果未必是人人都能做到的。下面就如何上好化学复习课,谈一下自己的观点。高三的教学活动主要以复习课为主,复习课的效果好坏直接关系到学生的高考命运。
- 苏殿钊
- 关键词：复习课知识网络图习题课榜样作用条理化
- 试卷讲评课三部曲“题-纲-切-领;比-议-规-悟;固”被引量：2
- 2013年
- 试卷讲评是教学环节中一个很重要的部分，通过讲评试卷，学生可以明确自己下一阶段努力的方向，可以规范自己的答题行为，所以试卷讲评的好坏直接影响教学质量。我们主要探讨了试卷讲评课如何围绕学生展开，课前、课中、课后的实施内容和方式。
- 苏殿钊王丽华
- 关键词：试卷讲评
- 微粒观视域下提升“电解池”复习效率初探
- 2019年
- 为了提高电解池复习效率,从微粒观的角度重新审视了电解池的构成条件、反应原理,帮助学生深刻领会电解池的微观本质,同时向学生展示了电解池的模型,把电解池的微观反应本质形象化、模型化,从而降低电解池的理解难度,达到提高复习效率的目的。
- 王丽华苏殿钊张英锋
- 关键词：高中化学电解池
- “知识-素养-活动”模式教学设计——以食盐的提纯为例
- 2018年
- 为落实"立德树人"的教育目标,教师要立足课堂教学,进行合理的教学设计,落实核心素养。以"知识-素养-活动"模式进行教学设计,能够帮助教师很好地实现对学生化学核心素养的培养。
- 苏殿钊王丽华
- 关键词：课堂教学教学设计
- 优化实验设计 充分挖掘化学实验的价值被引量：1
- 2017年
- 化学实验以它的神奇魅力备受教师的喜爱,实验教学方式也是最受学生欢迎的一种教学方式.因此我们要从化学实验入手,优化实验设计,充分挖掘化学实验的价值,培养学生的实验探究能力.
- 王丽华苏殿钊
- 关键词：化学实验
