胡春燕
- 作品数：4 被引量：19H指数：3
- 供职机构：广西大学学报编辑部更多>>
- 相关领域：文化科学艺术更多>>
- 教学的内容安排及其理解被引量：1
- 2006年
- 教学内容的安排对理解起着关键的作用。这种安排可以有两种方式:以抽象概念和公理为中心的公理化方式和以实际生活中遇到的实际案例为中心的案例化方式。案例化方式与人们的认知程序相一致,是达到理解目标的有效方式。
- 马亮胡春燕
- 关键词：教学内容
- 学术期刊参考文献编排规范化刍议被引量：7
- 2005年
- 注释和参考文献的规范化是一种写作形式上的需要,是与国际接轨的需要,是信息化社会的要求,还关系到科研成果的评估与研究。目前,学术期刊的有关管理部门都推荐顺序编码制这一形式。但这些规范是以科技论文的编排规范为基础,没有充分考虑社会人文历史学科的需要,不可避免地存在一些问题和缺陷,因而仍需要进一步的改进和完善。
- 胡春燕
- 关键词：注释
- 非“核心”综合社科类学术期刊如何提高质量与影响力——以《广西大学学报·哲学社会科学版》为例被引量：8
- 2010年
- 非"核心"综合社科类学术期刊因为地处"偏远"、栏目众多、选题分散等原因,不易形成特色,不易获得作者、读者尤其是一些权威学术评价机构的认可。在"名牌期刊"、"核心期刊"资源相对有限的客观环境下,数量众多的非"核心期刊"综合社科类学术期刊要提升质量尤其是影响力实为不易。通过对《广西大学学报.哲学社会科学版》近几年来刊发文章被引用、被摘录情况的统计,以及对相关领导、学者、作者、读者进行访问调查,明确以政府期刊管理部门与期刊评价专门机构的评奖、评价依据为指导,设置重点栏目、规划适当选题、主动约稿组稿、保证编校质量及与相关期刊数据库积极配合等措施,提高期刊的总体质量和影响力。与此同时,也不应当把是否被收入"核心期刊"或"CSSCI来源期刊"目录作为评价刊物质量和影响力高低的唯一依据。
- 韦家朝唐奇展胡春燕
- 社科类学术期刊中论文摘要的编写被引量：3
- 2005年
- 摘要是以提供文献内容梗概为目的,不能加主观评论和解释,是一种简明、确切地记述文献重要内容,具有独立性和自含性的短文。学术性论文应选用报道性摘要,创新内容较少的论文可写综合性摘要或指示性摘要。只有明确摘要的概念,正确选用摘要的形式,了解摘要的要素,遵循摘要的编写规范,才能写好摘要,让读者不需阅读全文就能很快了解论文的主要内容,为科技情报人员和计算机检索提供方便,快速有效地传递成果。
- 胡春燕
- 关键词：报道性摘要指示性摘要
