肖明
- 作品数：8 被引量：17H指数：3
- 供职机构：西北大学更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生生物学化学工程更多>>
- 三聚氰胺毒理学特征及检测方法被引量：3
- 2011年
- 目的食品和饲料中三聚氰胺的毒理学研究及现阶段样品检测分析方法。总结食品和饲料中三聚氰胺的毒理学研究及现阶段样品检测分析方法。方法目前主要的检测方法包括苦味酸沉淀法、升华法、电位滴定法、高效液相色谱法、气相色谱-质谱法、液相色谱-质谱法和酶联免疫法等。结果实验证明长期摄取三聚氰胺可造人体多脏器损害。结论三聚氰胺是一种三嗪类含氮杂环有机化合物。由于其较高的含氮量而被添加于食品和饲料中用以提高含氮量,对动物和人体造成了一定的危害。
- 肖明王长晔
- 关键词：毒理学三聚氰胺
- 阿魏酸酯的合成及其抗氧化活性研究
- 阿魏酸具有诸多的生物活性与药理作用,在医药、食品、化妆品等方面有着广泛的应用前景。以阿魏酸为先导化合物的改性主要集中在阿魏酸结构修饰。论文第二、三章从合成与分离工艺出发,利用阿魏酸与烷基醇直接酯化,成功合成出了阿魏酸-2...
- 肖明
- 关键词：酯化色谱分离紫外可见分光光度法抗氧化活性
- 加拿大与我国中小学科学课课程标准生物教学内容对比研究——以安大略省为例
- 2023年
- 加拿大初级教育体系与我国相似,而加拿大该学段学生科学素养排名位居世界前列,安大略省的初级教育在加拿大位列第一。2022年教育部新修订的科学课课程标准颁布,在实施过程中还有许多具体工作需要探索。通过学习了解加拿大安大略省的科学课教育,对落实国家“双减”政策,开展义务教育阶段科学课程教学,提高学生科学素养具有积极借鉴意义。
- 肖明高虎虎姚瑶李勃王长晔
- 关键词：科学课程生物教学
- 蛋壳内膜分解菌的筛选、鉴定及其所产蛋白酶性质的初步研究被引量：1
- 2011年
- 从土壤中分离筛选到具有分解利用蛋壳内膜能力的菌株Pes207,通过生理生化鉴定及16S rRNA序列分析,确定其为恶臭假单胞菌(Pseudomonas putida)。通过分离纯化及初步酶学性质研究发现,该菌株所产胞外蛋白酶分子量约为32 ku,最适反应温度为60℃,最适pH为8.0,Km值为2.89 mmol/L。Pes207具有很强的分解液化蛋壳内膜的能力,其所产蛋白酶在pH 5.5～9.0、温度30～70℃之间具有良好的分解活性,具有较好的应用前景。
- 马瑜李勃肖明
- 关键词：恶臭假单胞菌菌种鉴定酶学性质
- 火焰原子吸收光谱法与直接法测定食品中铅的对比研究被引量：1
- 2012年
- 目的本研究采用火焰原子吸收光谱法测定食品中的铅。通过对比直接火焰法与4-甲基-2-戊酮(MIBK)萃取法对测定铅的灵敏度、重复性、最佳测定条件及线性范围进行了研究。方法灰化样品,对比直接测量法(MIBK)与萃取法检测灵敏度差异;铅标准溶液在0～3.00 mg/L时,曲线成线性关系,相关系数在0.999 0以上。结果铅浓度在0～0.3 mg/L时,2种方法对比,相对误差在0.50%～2.66%之间。直接法回收率为97.44%～98.68%,萃取法回收率为93.70～97.29%。结论 2种方法都可用于测定食品中的铅,结果满意。
- 赵茹王长晔郭方飞肖明李勃
- 关键词：食品铅
- "研学后教"背景下生物教学思路
- 2022年
- “研究性学习后教学”是一种现代化的课堂教学模式。所谓研学后教,就是先研后教,从过去教师讲到师生互动交流为主导,再到探究式学习为主的转变。先和过去老师教,同学们又模仿地学了比较一下,不仅表面上次序发生了变化,从更深的教学思想、教学本质、教学模式来看,均发生重大改变,性质也有较大改变,就是以学定教,教在学后、教在关键。“研习后教”是一种全新的教育方法,也是一种全新的教育手段,研学后教是一种主要的学习方式,以教学为基础的教学。
- 肖明高虎虎姚瑶王长晔李勃
- 关键词：生物教学
