王孝宁
- 作品数：51 被引量：339H指数：10
- 供职机构：中国医科大学医学信息学系更多>>
- 发文基金：辽宁省教育厅高等学校科学研究项目卫生部科学研究基金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学自动化与计算机技术经济管理更多>>
- 利用MetaMap基于科研项目分析学科领域研究热点的尝试
- 目的：探索基于科研项目信息分析学科领域研究热点的可行性。方法：以原发性高血压的发病基因机制为切入点t检索美国国立卫生研究院(NIH)的科研项目信息库(CzlsP).以“essentialhypertension”为检索词...
- 王孝宁陈海青崔雷
- 关键词：信息库
- 文献传递
- 重点学科发展战略情报研究(一)——引文战略坐标被引量：12
- 2009年
- 将共引分析法与战略坐标相结合对重点学科发展进行战略情报分析。通过引文共引聚类描述重点学科领域研究的历史,借助战略坐标的思想,绘制"引文战略坐标图",从而进一步了解各研究热点的新颖度和关注度,以期为该学科专业人员和科研管理人员决策提供参考。
- 崔雷杨颖王孝宁
- 关键词：重点学科战略情报研究
- TOPSIS法与神经网络在卫生科技人员科研业绩评价中的应用被引量：6
- 2005年
- 利用TOPSIS法和神经网络对卫生科技人员科研业绩进行综合评价。对量化评价结果与同行评价实际结果进行比较和分析。TOPSIS法评价结果与实际同行评价结果的符合率为73.2%和86.1%;网络评价结果其符合率为90%和75%。TOPSIS法和神经网络可在科研业绩评价中取得较满意的实施效果,从而为科研量化工作提供可与同行评议互为补充的有益的参考。
- 王孝宁黄亚明何钦成
- 关键词：科研业绩评价神经网络TOPSIS法
- 医院图书馆继续教育模式与方法研究被引量：3
- 2003年
- 从医院图书馆实际工作出发 ,分别从图书馆专业知识、计算机技能等方面介绍了医院图书馆开展馆员继续教育的模式和方式。
- 杨华王孝宁
- 关键词：继续教育馆员教育模式教育方法考核评估体系
- 幽门螺杆菌感染与胃癌发病关系的文献计量学分析被引量：2
- 2006年
- 目的：了解H pylori感染与胃癌关系研究现状,总结研究热点,提供参考信息．方法：采用引文分析方法对国外2001-2006有关该主题的重要文献进行调查分析,并用SPSS对高频被引文献进行聚类分析,根据各个类中的文献内容分析当前研究的热点．结果：H pylori感染与胃癌关系研究的重要文献多数发表于世界著名的综合性刊物上,肿瘤学与胃肠病学核心期刊次之．检得SCI数据库中相关文献1547篇,其参考文献出现频次高于60次论文42篇．高被引论文聚类分析树图分5类．结论：H pylori感染与胃癌流行病学、胃癌动物模型,H pylori感染的根除与胃癌的关系．H pylori感染、宿主细胞因子多态性与胃癌易感性,以及H pylori致病相关基因的为研究热点．
- 王孝宁崔雷
- 关键词：幽门螺杆菌胃癌文献计量学
- 与国际医学教育标准接轨的信息检索课教学改革被引量：6
- 2013年
- 根据国际医学教育目标中信息素养培育的要求,对医学信息检索课教学进行改革,包括扩充教学内容体系框架,施行分层授课、实践为重的教学方法,改革教学手段几方面,获得师生认可。
- 黄亚明赵玉虹侯跃芳张晗闫雷王孝宁张浩李范
- 关键词：信息检索教学改革
- 突发监测算法用于共词聚类分析的尝试被引量：24
- 2009年
- Kleinberg算法能在不受外界因素影响的情况下及时发现未达到词频阀值要求但具有情报意义的词,用其计算突发词,并按突发权重排序,同时选择具有一定词频的突发词进行共词聚类分析,总结出当前医学信息学研究的热点领域。将分析结果与单一的高频词分析结果相比较,提出将突发词检测与高频词分析相结合以揭示信息科学的发展。
- 王孝宁崔雷刘刚黄亚明
- 关键词：共词分析医学信息学
- 2001-2006年国际情报学研究的引文分析被引量：7
- 2007年
- 目的：了解当前国际情报学研究现状，总结研究热点，提供参考信息。方法：采用引文分析方法，对国外6种情报学核心期刊2001～2006年发表的学术论文进行调查分析，并用SPSS对高频被引文献进行同被引聚类分析。根据各个类中的文献内容分析当前研究的热点。结果：检得SSCI数据库中相关文献2320篇，其参考文献出现频次高于30次的论文47篇。高被引论文聚类分析树图分6类。结论：当前情报学研究热点主要集中于六个方面：网络信息资源评价、文献及作者同被引分析、信息组织处理、用户信息检索行为研究、情报学在医学领域的应用及基本理论阐述。
- 王孝宁崔雷
- 关键词：情报学引文分析法聚类分析
- E-Portfolio与PBL教学模式相结合的实证研究--以国家级精品课程为例
- 国家级精品课程《生物医学文献与网络资源》旨在通过向学生推介和精析权威专业信息源及其内容特征以及发生和变化的规律，使学生具备信息资源精选的思想同时锻炼信息资源搜集与评价的能力。其是培养信息素质的核心课程之一，理论性和实践性...
- 王孝宁张相苏张合华赵玉虹
- 关键词：高等教育教学模式
- 文献传递
- 开展精品课程建设培养学生信息素养
- 《生物医学文献与网络资源》课程是培养信息素质的核心课程之一。以最佳循证医学教育为教学理念，加强对学生素质能力的培养;围绕专业培养目标，改革教学内容、教学策略与方法、评价方法等：多途径丰富教学资源，建设谋程教学网络平台。通...
- 赵玉虹王孝宁黄亚明李范熊第志
- 关键词：精品课程生物医学文献网络资源信息素养
- 文献传递
